励心智青少年特训学校是一所专门针对存在厌学、辍学、网瘾等问题的青少年进行专业矫正的机构。学校采用全封闭式军事化管理，结合心理辅导、行为矫正、文化教育等多种方式，助力孩子重塑健康心理，纠正不良行为习惯，重新找回学习的动力与生活的目标。

一、厌学辍学矫正

1.心理辅导：专业的心理咨询师会与孩子进行一对一的深入沟通，了解他们厌学辍学的根源，可能是学习压力过大、学习方法不当、与老师同学关系不融洽等。通过心理疏导，帮助孩子释放负面情绪，调整心态，重新树立学习的信心。

2.学习规划：根据孩子的实际情况，制定个性化的学习计划。从基础开始，逐步提升孩子的学习能力，让他们在学习中找到成就感。例如，对于数学基础薄弱的孩子，会从简单的数学概念和运算开始复习，通过有趣的数学游戏和实际应用案例，激发孩子对数学的兴趣。

3.兴趣培养：开展丰富多彩的课外活动，如绘画、音乐、体育等，发现孩子的兴趣爱好，并将其与学习相结合。比如，喜欢绘画的孩子可以参加美术兴趣班，同时引导他们了解艺术史、艺术理论等知识，拓宽学习视野。

二、戒网瘾矫正

1.行为矫正：通过军事化训练，规范孩子的作息时间和行为习惯，减少他们对网络的依赖。例如，每天安排固定的起床、锻炼、学习、休息时间，让孩子逐渐适应规律的生活节奏。

2.心理干预：帮助孩子认识到网瘾的危害，引导他们树立正确的价值观和人生观。通过案例分析、小组讨论等方式，让孩子明白过度沉迷网络会对身心健康、学业和未来发展造成严重影响。

3.替代活动：提供丰富多样的替代活动，如户外拓展、社会实践、手工制作等，让孩子在现实生活中找到乐趣和成就感，从而减少对网络的渴望。

案例1：小宇（15岁，游戏成瘾）

问题：沉迷《王者荣耀》，日均上网超10小时，拒绝上学且频繁与父母发生冲突。

干预过程：

第1-2周：通过心理评估，确定成瘾根源为逃避学业压力，制定“渐进式戒断计划”。

第3-4周：引入篮球兴趣班转移注意力，心理咨询师协助小宇设定学习目标。

第2个月：开展家庭治疗，修复亲子关系，父母学会“非*沟通”技巧。

效果：6个月后，小宇主动返回学校，成绩提升至班级中游，周末娱乐上网时间限制在2小时内。

家长评价：“孩子竟然开始主动分享学校生活，这在以前是想都不敢想的。”

案例2：婷婷（13岁，短视频成瘾）

问题：每天刷抖音5-6小时，熬夜导致注意力不集中，拒绝社交活动。

干预过程：

第1周：实施“数字断舍离”训练，逐步减少手机使用时间。

第2-3周：通过艺术治疗激发创造力，婷婷开始学习绘画并参加线下画展。

第3个月：制定家庭契约，父母以身作则减少手机使用，共同营造无干扰家庭环境。

效果：4个月后，婷婷日均上网时间减少至1小时内，绘画作品获得市级奖项，性格变得开朗。

家长评价：“机构不仅帮助孩子戒除了成瘾，还教会了我们如何成为合格的父母。”

案例3：浩浩（17岁，网络赌博成瘾）

问题：暗中参与网络赌博，负债2万元，出现自残倾向。

干预过程：

紧急心理干预：稳定情绪，联系法律顾问协助解决债务问题。

认知重构：通过案例分析帮助浩浩认识赌博的危害，树立风险意识。

职业规划：根据浩浩对计算机的兴趣，引导他学习编程技能，转移注意力。

效果：8个月后，浩浩彻底戒除赌博，成功考入职校计算机专业，并担任机构“反成瘾宣传大使”。

家长评价：“从绝望到希望，励心智给了我们全家第二次生命。”

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