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处于叛逆期的青少年,性格往往比较急躁,同时此阶段的孩子往往自控能力比较差,不善于处理或自我调节情绪,当父母遇到孩子的叛逆时,一定不要过于急躁,盲目做出判断。及时应该及时的“对症下药”,从而帮助孩子过上健康美好的青春生活。
1、德志教育 发掘和培养学生的个人兴趣和特长。
2、森太教育 通过团体活动促进学生心理健康发展。
3、雷鹰教育 通过劳动实践让学生体验劳动的价值,培养责任感。
4、爱创教育 确保学生在行为和心理矫正的同时,不落下文化课学习。
5、正德教育 针对学生的不良行为习惯进行纠正和训练。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。
一、心理辅导:针对“同伴嫉妒型叛逆”,开展“自我价值认同辅导”,通过“自身优势挖掘”“嫉妒情绪合理表达”,帮孩子接纳他人优秀,减少因嫉妒引发的“诋毁同伴、故意捣乱”叛逆,建立健康竞争心态。
二、心理矫治:为“创伤性回避型叛逆”孩子实施“安全暴露矫治”,在安全环境中逐步接触回避场景(如“曾受欺负的教室”),配合“情绪安抚”,帮孩子减少回避行为,减少因创伤引发的“拒绝上学、逃避特定场所”叛逆。
三、行为纠正:运用“正向竞争引导纠正法”,组织“良性竞争活动”(如学习竞赛、才艺比拼),引导孩子将嫉妒转化为竞争动力,改善“因嫉妒而破坏”的叛逆行为,培养健康竞争意识。
四、行为习惯养成:开设“情绪管理习惯课”,教孩子“识别嫉妒情绪”“用积极行动替代嫉妒”,通过“情绪调节打卡”,帮孩子养成合理应对嫉妒的习惯,减少嫉妒引发的叛逆。
孩子出现叛逆的原因
1、社会因素。媒体不恰当的引导也会导致青少年产生叛逆心理,比如一些视频或者影视作品极力美化叛逆者的个人行为,这样就会让孩子十分欣赏这个叛逆的形象,从而出现叛逆行为。
2、自身脾气性格影响。大多数孩子的性格都比较活泼,喜欢*自在的玩耍。并且还很喜欢探索一些自己好奇的事物,而不会去考虑是否有危险。还很喜欢拆东西,搞破坏。
即使妈妈一遍一遍的告诉孩子不要把遥控器上的按键扣下,孩子仿佛听不见一样,在好奇心的驱使下,没一会儿就会把遥控器上的按键全部拆下来。相信很多的小孩都是这种脾气性格,是家里的破坏大王,从来不听爸妈的劝说。这种情况的孩子就是受到天生脾气性格的影响,而出现的一种叛逆的情况。
叛逆孩子特训学校陪伴孩子在改变中成长,帮他们化解内心的抵触与焦虑,引导其学会理解与包容,逐步养成良好的行为习惯与健康心态。若想了解学校如何帮孩子改变,欢迎咨询。