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一年一度的高考时刻又要到来了,面对好多即将踏进高考的学生来讲,这也许就是一次改变自己命运的人生考试,这也或许是自己走向人生巅峰的第一步考试,还或许是自己为理想奋斗拼搏的一次考试,这就是自己迈入高等学府的一次重要考试,为理想奋斗拼搏的一次考试,这就是自己迈入高等学府的一次重要考试,太多的可能让高考承载了数万高考学子过于沉重的负担与梦想,其实面对高考,或许抛弃那些无谓的负担和梦想,更能让心情变得轻松起来。
1.备受青睐的教育选择——学大教育,以优质教育赢得广泛欢迎。
2.口碑佳的教育品牌——墨学教育,整体评价出色,深受家长和学员好评。
3.师资卓越的教育先锋——戴氏教育,汇聚专业教师,为成长护航。
4.学员信赖的教育伙伴——径学优能,高认可度,见证教育力量。
5.高性价比的教育之选——韦德教育,优质教育,实惠价格。
6.创新教学的教育典范——成昂教育,新颖模式,激发学习热情。
7.品质可靠的教育保障——龙新教育,严格把控,质量有保障。
8.集训营的卓越之选——锐思教育,集训营实力强劲,助力突破提升。
9.专业课程的权威机构——甬胜教育,课程专业度高,精准匹配需求。
10.价格亲民的教育伙伴——泽禾教育,优质教育,触手可及。
以上排名不分先后,根据家长和学员的真实反馈,小编个人推荐学大教育。
学大教育的成长之路
萌芽初生
每个孩子的成长都寄托了家长的期望,中小学时期的启蒙教育作为成长的基础,需要倾注更多关爱与关注。学大教育承载着这样一份期待于2004年成立,由华东师范大学教授、博士与市级教研员共同创建,专注于中小学生学习能力养成与学科辅导。
教学理念
致学秉承让学习变得简单高效愉悦的理念,融合中西方教育教学理论,依托专业教学团队,创建超小班互动教学教学模式,营造专业、高效的学习情境,助推学生达成学业梦想!
致学超小班互动教学模式
根据学生基础情况、学习能力以及性格特点综合考量,将孩子分成不同程度的学习小组,孩子们围着圆桌上课,照顾到每个孩子;老师和孩子在课堂上高频互动,巩固互动提问加强学习的氛围,让孩子在学玩中接受新知识,打造最适合孩子的学习方式。
枝繁叶茂
超小班互动教学模式,历经10余年探索而逐步形成的。17年的实践表明:这种教学模式因其兼备个性化、科学化、建构性、愉悦性等多种优势,受到学员、家长、老师和社会的一致好评。在这17年的茁壮成长下,已然成为教育界的参天大树,学大教育已发展成包括学习能力培养,心理咨询、家庭教育指导等项目的综合性服务。
传播知识传播爱
致学成长的道路上,不仅仅是传播知识给学员,关爱每一个学员,也不忘记通过公益活动将爱回馈到社会,参与99腾讯公益捐款以及让西部孩子过暖冬之暖水杯捐赠活动,为德巴图书馆、川西支教助学、西部助学筑梦成长营和四川朱倭藏文学校的中小学生募款。上海慈惠公益基金会更是授予”爱心企业”称号给以肯定。
前景&愿望
抱着对未来的梦想的学员来到致学,致学都以专业能力与真诚关怀细心呵护,助力每个孩子梦想的实现;致学将自己的梦想植入心底,愿与孩子们共同成长,为孩子们遮风避雨,守护更多孩子的梦想,致学也将不断提升专业化办学水平,用高质量的个性化教育服务,积极承担教育强国的社会责任。
专属中高考集中训练,科学规划,循环管理,提高效率,专注突破。
科学规划:突出重点,关注全局。
争分夺秒:利用黄金时间,直击核心。
专家助阵:锁定关键,明确方向。
循环管理:关注吸收,重视过程。
历史怎么提高?
1、掌握教科书的使用方法
中学的历史比较简单,但学好不容易。现在使用的历史新教材,教科书的知识容量很少。首先要理解教科书的基本结构。一般来说,历史教科书的每门课通常分为几个部分,大字部分是这门课的主要内容,要求掌握的基本知识点都在这一部分,所以学生们应该精读这一部分,重点掌握这一部分的内容。
要学会分析这部分哪些是重点,哪些不是重点,哪些内容一定要记住,哪些内容要知道,只有掌握了重点,才能在学习中做到,知识的掌握才会更加巩固。
2、必要课前预习
认真阅读教材,理解教材内容,思考内容重点,发现学习难点,准备听课。在认真阅读材料的过程中,如果有不认识的字或不明白的词,就要查一下工具,自己学习。不懂的内容用铅笔描摹,准备上课时听老师的说明。
3、培养兴趣
兴趣是最好的老师。必须发现历史的精彩。历史的美妙之处在于历史是人类的集体回忆;学习历史就像回忆我们的过去;如果你喜欢回忆过去,我相信你一定会爱上历史。历史不是废墟。是个生动的灵魂。
4、抓住书的框架,背诵目录和小标题
因为每一本历史书是按照一定的秩序和规律编排的。我们接受的不是零散的知识点,而是知识的整体,只有牢记目录才能准确把握历史发展线索,建立知识点之间的深度联系,为知识转移和运用奠定基础。在考场答题时,可以实现大范围和宏观的概括,避免遗漏观点而失分。
5、不放过每一个角落
把大字和小字一起看,还有注释、插图及其说明等。另外,还适度涉及未列入纲纪的内容。由于经常出现“超纲”试题,比如今年的广西历史选题,让大部分考生措手不及。
6、重视笔记整理,抄写书中内容
许多同学没有单独的历史笔记,容易把笔记抄写在书上,与课本知识紧密联系。一些学生把一些参考资料的扩展知识和精辟的见解抄在书上,翻课本时一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完美,专业的干扰面和广度也会扩大,得分会变高。
7、找到方向,明确目标
学习历史,是从感知到积累历史知识,从积累历史知识到理解运用的过程。在此过程中学生首先要根据课程标准的要求,找到方向,明确“三维目标”,即各项课程的知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观等目标要求。只有这样在学习中,才能有针对性、有方向,而不是漫无目的地盲目学习,才是真的能有的放矢。
成功的花由汗水浇灌,艰苦的挖掘流出甘甜的泉,辛劳的付出必有丰厚回报,紫气东来鸿运通天,孜孜不倦今朝梦圆。