孩子到了高三以后，有些会感到信心不足的，毕竟越学越会觉得自己不会的越来越多，其实这是一种正常的状态，但是孩子们不知道，可能会产生恐慌，对高考失去了信心，这样的情况下，高三补习老师还能起到舒缓情绪的作用，这样就能帮助孩子重新树立起高考的信心来。

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墨学教育――中国著名教育品牌，1989年由戴国斌创立，专注于中高考名校冲刺培训，以一套高效独特的DSE教学法，助无数学子圆梦理想名校(初中、高中、国内外大学)。墨学教育，2007年被评为“中国品牌影响力教育机构”、“中国高考复读优秀学校”；2010年，当选为中国民办教育协会培训专业委员会，副理事长单位；2012年，被评为“中国教育培训行业十大领军品牌”。墨学教育集团已在中国上海、成都、西安、南京、武汉、重庆、昆明、贵阳、南昌、南宁、绵阳等几十座大中型城市，开设了几百所大型精品培训校区。“戴氏”商标已在美国，加拿大注册，为其全球国际化的发展奠定了基础。

墨学教育教学优势

领先教学理念：倡导个性化教育，尊重学生个性差异，促进全面发展。

丰富辅导内容：根据学生需求定制个性化辅导内容，涵盖同步辅导、委托辅导、考试串讲等。

全程个性化服务：为学生提供个性化诊断测评、匹配教师、制定方案、辅导教学。

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为什么小学英语好初中就不行？

1、孩子刚从小学升入初中，在很多方面还不习惯

孩子刚从小学升入初中，从小学的三门课一下子从提高变成了8门课。孩子可能还不熟悉中学的节奏，不知道各门课的具体分配方法。在此期间，孩子可能正在调整自己的状态，以习惯中学的学习。在调整状态的过程中，成绩下降是非常可能的。

2、小学升入初中的孩子正在适应不同学科老师的教学方式，适应新的环境和新的同学

我在小学六年间学习英语。时间有三年。在这三年的过程中，孩子已经适应了英语老师的教学模式。上初中一个多月，时间，孩子需要重新适应新英语老师的教学模式。在这期间，有一段磨炼的时期。另外，孩子也需要适应新环境，交新朋友。这些会消耗掉

3、英语难度加大，孩子还不习惯

经过小学三年级的学习，孩子确实有英语基础，但是升入初中后，上课的难度会增加。英语难度的提高，会对孩子的分数产生一定的影响。

成功的花由汗水浇灌，艰苦的挖掘流出甘甜的泉，辛劳的付出必有丰厚回报，紫气东来鸿运通天，孜孜不倦今朝梦圆。