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在我们的社会中,有这样一群特殊的教育工作者,他们每天面对的是沉迷网络、叛逆厌学的青少年。他们用自己的耐心、爱心和专业知识,为这些孩子打开了一扇扇通往新世界的大门。他们所在的地方,就是专业矫正青少年叛逆和网络成瘾行为的学校,一个充满希望和奇迹的地方。
1、启泰教育:
个性化教学方案,因材施教。
2、正苗启德教育学校:
强化纪律性,培养良好行为习惯。
3、启泰教育:
封闭式管理能有效防止孩子逃学或离家出走,保障安全。
4、明阳素质教育:
过渡性适应教育回归社会
5、春晖学校:
军事文化的熏陶让青少年增强爱国情怀和民族自豪感,树立正确的价值观和人生观。
6、愚公树人素质教育:
封闭式环境减少外界干扰,让孩子专注于自我调整和学习。
7、引领星教育学校:
同伴互助促进正向群体影响
8、雷鹰教育:
团体辅导改善人际交往能力
9、创德教育:
明确的目标设定,激发学生内在动力。
10、大正教育:
个案跟踪建立成长档案
以上排名不分先后,仅供参考。
孩子高一叛逆期家长应该怎么做
1、尊重孩子的人权
高一孩子处于叛逆期,较明显的特征就是,意识到自己逐渐成年,马上成为一个大人,自我意识特别强,甚至开始模仿大人的一些事情。这个时候,家长应该给予尊重和理解,尊重孩子的想法,意见,话语等等。只有这样,孩子才能反过来尊重家长,减少叛逆的行为的出现。
2、设定明确的界限与规矩
在叛逆期,孩子可能试图突破家庭的界限和规矩。家长应该设定明确的界限和规矩,让孩子知道哪些行为是被接受的,哪些是不被容忍的。这些规矩应该是合理和符合孩子成长需求的,同时也要尊重孩子的意见,让他们参与制定规矩,增加责任感和执行力。
3、不要过分关注成绩
家长不要眼睛只盯着孩子的分数,而是要看孩子的整体变化和提升。关注孩子的学习成绩既是父母们都想做的一件事情,也是一项基本权利,这是无可厚非的,但这也是最容易激化父母和孩子矛盾的“重灾区”。父母应该把关注点放在孩子的整体变化和提升上,和孩子的过去作对比,而不能只盯着孩子的分数。
4、给予*
青少年时期,孩子都很渴望*,父母应该给与孩子*支配时间的权力。任何孩子在成长阶段都需要*的空间和时间,家长要学会尊重和保护孩子的*。
通过国学课,利用中华五千年深厚底蕴来感染、熏陶学生,让学生知荣辱,懂孝道,明是非。
毕业礼上,曾经把“我不”挂在嘴边的孩子,对着教官深深鞠躬。原来叛逆的尽头不是顺从,而是终于明白:有人为你的任性,默默撑了一片缓冲地带。