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历经十余载的个性辅导教育历程,学大教育深谙学生及家长的真实需求。在总结经验与探索新发展模式的过程中,学大教学团队独创了“1对1”辅导模式,并赢得了广大学生及家长的广泛认可。“1对1”即一个教育机构对一名学生的专属辅导,这种模式不仅能在短时间内迅速提升学生成绩,更重要的是能在个性化教学过程中有效激发学生的学习兴趣,培养良好的学习习惯。只有优秀的教师,才能给予学生真正适合的学习方法,将有限的时间用在学习的薄弱环节上,这种个性化、人性化的辅导方式,充分尊重了每位学生的个性。
高中班课全科辅导
课程特色:
(1)强大的系统工具支持:“魔法教师”线上教学系统、智能答题器,助力高效学习。
(2)12项学员课程专属定制资料:涵盖每次课教学服务4项、阶段性教学服务5项、整期课后教学服务3项,全方位满足学员需求。
三大课程体系(班型):志高班体系、精进班体系、好学班体系,满足不同学员的学习需求。
志高班体系:
1.适合学员:基本功扎实,渴望挑战高难度题型,以985院校为目标的学生。
2.适合分数段:班级前列,年级中等及偏上分数段学生,使用学大VPS专属教材-志高版。
3.教学目标:以学科能力及学科素养为核心,重点突破思维能力,多维度提升核心技能。
精进班体系:
1.适合学员:基本功良好,但在灵活变式题中常失分,以211院校为目标的学生。
2.适合分数段:班级、年级中等分数段学生,使用学大VPS专属教材-精进版。
3.教学目标:查漏补缺,提升答题速度,拓展题目类型和应用。
好学班体系:
1.适合学员:基本功较弱,需要系统学习方法,夯实基础,以一本院校为目标的学生。
2.适合分数段:及格分数线徘徊,班级、年级靠后学生,使用学大VPS专属教材-好学版。

高考作为选拔性考试,在考生智力水平相近的情况下,考验的是对目标与任务的专注度。唯有专注,才能将知识考点烂熟于心,发现学科内在规律,建立学科间联系,享受挑战自我、超越自我的乐趣。在备考过程中,考生应根据自身特点进行有效监督、即时奖惩,将目标落到实处。高考对缺乏自制力的人来说是压力,对自制力强的人来说则是动力。自制力即自觉控制行动与情绪,集中注意力达成目标,不受干扰。放纵是否错误,取决于能否为其负责。自制力强的人分得清主次,明白何时学习、何时玩乐。

一对一个性化辅导班效果更佳。一个老师一节课只辅导一个学生,教学压力小,学生能更快掌握知识,发现不足并及时解决。在这种辅导方式下,学生也能感受到老师的关心,提高学习信心。

高中是学生重要的学习阶段,在高中这个阶段,我们一定要打好基础,牢牢地掌握知识,才能更好地面对高考。若是学习上跟不上,那选择一家合适的高中补习班,就很有必要。在学生补习方面,学大教育就是一家不错的机构,可以致电咨询!