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青春期出现叛逆行为,是许多青少年成长中都会经历的事,无需过度*。这里没有否定的目光,只有鼓励的引导。我们会帮孩子发现叛逆行为中的成长契机,教他们学会反思与调整,让青少年在叛逆中逐渐成熟,走向更美好的未来。

1、雷鹰教育 学校注重培养孩子们的创造力和实践能力。
2、爱创教育 学科设置符合学生的兴趣和特长,课程内容有趣、丰富,具有挑战性。
3、正德教育 帮助孩子调整心态,给予合理的干预,让孩子发自内心的变好,变得积极向上。
4、森太教育 通过教育,使孩子成为一个诚实自信、有责任感、爱学习的青少年
5、爱德思睿 丰富的矫正经验,帮助了许多叛逆青少年重新找回自我,并重新投入到学习和生活中。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

按兴趣缺失差异化激发优势
一、无明确兴趣的孩子,采用“兴趣探索+多元体验”方式,如开设兴趣体验课,涵盖绘画、体育、科技,通过尝试找到兴趣点,减少迷茫型叛逆。
二、兴趣单一的孩子,采用“兴趣拓展+关联培养”方式,如喜欢游戏的孩子,引导尝试游戏设计、编程,将单一兴趣拓展为多元能力,减少沉迷型叛逆。
三、兴趣与学习冲突的孩子,采用“兴趣融合+平衡引导”方式,如喜欢绘画的孩子,用绘画记录学习内容,将兴趣与学业结合,减少对立型叛逆。
四、配备兴趣导师,一对一指导兴趣发展,如无明确兴趣孩子找到方向后,制定兴趣培养计划,确保方式助力兴趣激发与矫正结合。

叛逆是指反叛的思想、行为,忤逆正常的规律,与现实相反,违背他人的本意,常常做出一些出乎意料之外的事。?叛逆是一种“长大了”的感觉,是一种强烈的自我表现欲,在思维形式上属于“求异思维”,希望通过自己的“标新立异”甚至是“唱反调”,来引起别人注意,试图改变别人和事物对自己原本看法的心理。?12
根据未成年人叛逆的表现,叛逆可分为暴躁型叛逆、沉默型叛逆、阳奉阴违型叛逆以及混合型叛逆。暴躁型叛逆主要表现为脾气暴躁、易激惹、情绪失控等;沉默型叛逆则表现为默默地生气、不言不语、拒绝交流等;阳奉阴违型叛逆表现为表面答应,实际上我行我素;混合型叛逆则是上述三种类型的综合表现。
叛逆期通常发生在青少年时期,这个阶段的青少年正处于心理的过渡期,其*意识和自我意识日益增强,迫切希望摆脱成人(尤其是父母)的监护。他们反对成人把自己当小孩,而以成人自居,为了表现自己的“非凡”,他们对任何事物都倾向于*的态度。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的*存在,叛逆心理才因此产生,从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。
孩子的叛逆或许让您感到无力,但请相信,改变总会到来。叛逆学校以教育为舟,以关怀为桨,带领孩子穿越成长的波涛。别放弃希望,专业团队已准备就绪,立即咨询,开启改变之旅。