教育社会学的田野调查发现，特教学校的学生中有72%来自单亲家庭或留守家庭。研究者呼吁：预防青少年叛逆行为，首先要筑牢家庭防线。

湖北鄂州专业少年特训学校排名榜单

1、少年特战教育：

团队活动和集体竞赛，激发青少年的竞争意识和团队荣誉感，促进他们在学习和生活中不断进步。

2、苍溪雷战特训教育：

职业规划教育明确人生方向

3、弦歌叛逆教育：

学校注重培养青少年的时间管理能力，让他们学会合理安排学习和休息时间，提高学习效率。

4、华弘教育：

封闭式军事化管理学校为叛逆期的青少年提供了一个重新塑造自我的机会，帮助他们摆脱过去的不良形象。

5、恩施启智素质教育：

阶段性行为评估跟踪成长

6、护航教育：

丰富的文体活动，如唱歌、绘画、书法等，为青少年提供展示自我的平台，挖掘他们的兴趣爱好和潜能。

7、志德教育：

统一的内务整理要求，如叠被子、整理衣物等，锻炼青少年的生活自理能力，让他们学会*生活。

8、智善明德教育：

集体生活让青少年学会与他人合作和分享，提高他们的人际交往能力，克服以自我为中心的思想。

9、德志教育：

危机干预处理极端行为

10、新目标：

培养*生活自理能力

以上排名不分先后，仅供参考。

如何解决孩子作业拖拉的问题

第一、化整为零。

一二年级的孩子的注意力持续时间是短暂的，一般约为15到20分钟，如果学习时间过长，他们的大脑就会疲劳，注意力也会分散，学习效率也会大大降低，他们会感到做作业是件极为痛苦的事情。

面对总也做不完的作业，孩子最后的选择的结果就是拖拉。

这种情况家长要帮助孩子化整为零，把作业分量分割成三四段，这样孩子就会感觉做作业有盼头，注意力也会高度集中。

第二、要提高学生学习能力。

写作业需要的基本能力是视觉、知觉和动作的协调配合能力。

多让孩子做一些户外运动，比如打篮球、剪纸、跳绳等可以锻炼视觉系统和手的协调能力，以及身体的协调能力，进而提高孩子的学习能力。

第三、要培养孩子良好的学习习惯。

1、列出孩子认为很重要的做作业的习惯清单，比如专心致志，在规定时间内完成作业等。

2、列出孩子认为已经做得很好的行为清单，家长要及时奖励，固化这些好习惯。

3、列出对孩子有意义的奖品清单，让孩子自己选择，比如爸爸陪着去公园等。

不断巩固达成的目标，并制定新的行为协议，逐步提高行为要求。

第四、家长要带头起榜样作用。

有些孩子的脱离习惯是跟着家长养成的，这就需要家长一改以前做事慢腾腾的习惯，养成雷厉风行、动作快捷的做事习惯，让快节奏贯穿家庭生活的全部，在耳濡目染之下，家伙在那个还要和孩子一起通过做家务等改变孩子的慢性子。

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比如厌学的根源是因为家长给的压力过大或是孩子自己给自己的压力过大，没有达到他预期的目标，所以他从心里开始抵触学习，那我们就要引导孩子正确认识学习压力，平衡竞争的心里因素。总之，我们正确的引导孩子在学习过程中，善于化解自己遇到的困难。

当最后一声集合哨变成挥手时的叮咛，那些摔碎的棱角已被耐心打磨成温柔的铠甲。叛逆从不是错，只是成长在寻找出口时，遇见了这处有光的转角。