在青春期孩子眼里，虚拟的游戏世界比现实生活更加有趣，并且让他们不断胜利，获得自我认同。这种诱惑会吸引着孩子一次又一次忍不住充值，久而久之，不仅会导致孩子荒废学业，同时也会加重家庭负担。

山东淄博青少年特训学校前十大排名

1、正苗启德： 专门针对网络成瘾问题设立了一套完整的解决方案。该中心利用专业设备和技术手段监测学生的上网行为，同时开展丰富多彩的线下活动，引导他们转移注意力，减少对互联网的依赖。

2、创德山东校区： 拯救有早恋、叛逆等问题的孩子，专业从事心理疏导、行为纠正和职业技能拓展，致力于从多方面帮助叛逆青少年，不仅纠正行为，还注重培养他们的职业技能，为未来的生活打下基础。

3、德志教育： 着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，注重改善家庭亲子关系，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力。

4、全人素质教育： 着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育，双管齐下的教育原则，注重改善家庭亲子关系，让孩子掌握良好的沟通能力，自我调整及自控能力。

5、愚公树人： 关注每一个孩子独特的心理特质，通过“一对一”的心理辅导，激发孩子自我成长本能，辅之以强化训练，磨练学生意志，形成良好习惯。

6、爱德思睿： 通过团体训练的模式，以集体环境促进孩子感知自己，理解他人，增强人际沟通能力。同时因才施教，培养兴趣，开发潜能，增强孩子自信心与创造力。

7、护航教育： 强调个性化教育方案，通过军事化管理、心理辅导及文化课辅导，帮助青少年重塑自我，培养自律与责任感。

8、博阳教育： 提供全方位的教育支持和保护，通过心理辅导、行为矫正和文化课辅导，为青少年营造一个安全、健康的成长环境。

9、杰龙教育： 通过军事化模式，可以好的去培养孩子们的纪律作风，形成一个好的习惯，提高孩子们的身体素质，磨砺其意志力。

10、启德教育： 由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。我们的校区遍布全国多个省份，旨在为更多地区的家庭提供便捷的服务与支持。

以上排名没有先后顺序，仅供参考，如果您在孩子教育方面遇到了困惑解决不了，不妨尝试了解下叛逆孩子教育学校。

为什么要选择正苗启德

一、励志教育：以“社交榜样”为切入点，分享擅长沟通者的成长故事，帮助孩子理解良好社交的价值，激发提升社交能力的动力，减少因社交恐惧引发的叛逆。

二、挫折教育堂：设置“社交冲突情境”，如“与朋友意见不合如何处理”“被孤立如何应对”，让孩子在模拟中学会化解社交挫折，减少因社交失败引发的封闭型叛逆。

三、行为矫正：开展“社交行为训练”，如学习倾听技巧、表达话术，通过角色扮演实践，纠正打断他人、说反话等社交叛逆行为，提升社交素养。

四、个性化教育：针对孩子的社交短板（如内向、攻击性强）制定方案，如为内向者安排小组发言，为攻击性强者开展情绪管理，减少针对性社交叛逆。

成长加油站

孩子管别人要东西怎么教育

孩子管别人要东西是一件非常不好的行为，我们作为家长一定要教育孩子做一个有礼貌的人，管别人要东西的这种行为，不仅仅会让大家对孩子的印象变差，还会让孩子失去很多好朋友。

孩子管别人要东西怎么教育

1、增加孩子有关的知识：通过比较使孩子知道自己手里的东西到了别人手里还是那个样子，不会变。如孩子想要别人的饼干，明明家里有，可他偏要别人的，这时，父母不要太强硬，而是在接受了别人的东西后和自己家里的作对比，让孩子亲口尝。亲身体会到味道是一样的，以后他就不再要了。

2、不要压制而要引导：压制会使孩子产生常说的“逆反心理”，更想得到它。因此，在孩子要别人的东西时，可以温和地提醒他，使他回忆起曾经吃过或玩过这种东西，有助于解除孩子的强烈要求。

3、转移注意力：有时孩子要别人的东西，这种东西自己家确实没有，如果经济条件允许，就答应（并做到）给他买一个。如果条件不允许，应尽可能把孩子的注意力引向别处。

4、试用交换法：交换玩具或食物可以满足孩子的好奇心，还可以防止孩子独霸和占有欲的产生。如孩子要别人的玩具，就让孩子自己拿着玩具用商量的口吻，友好的态度和小朋友交换着玩，使双方都受益。

5、帮助孩子正视自己的要求：当孩子提出的要求不合理时，作为家长，我们要坚决地拒绝孩子，明确自己的底线。不合理的要求被拒绝，可以让孩子学会合理思考，进而越来越少地提出不合理的要求。

6、帮助孩子形成物品所有权的意识：孩子总是对别人的物品感兴趣，是因为物品的所有权概念不清。妈妈拒绝孩子向别人要食物时，可以帮助孩子弄清楚，不是自己的东西，不是你想要，就能拥有的。

面对孩子自律差、学习敷衍的问题，叛逆孩子特训学校先通过行为训练帮孩子学会自我约束，养成按时学习的习惯。再通过学习内容与兴趣结合，激发孩子探索欲，提升学习动力。若希望孩子改变，可联系咨询。