网络里的争吵让孩子情绪激动，影响了现实中的心情。别让虚拟的冲突扰乱真实的情绪，孩子的心情值得被温柔对待。试着远离无意义的争执，孩子会发现平静的心态比争输赢更珍贵。

山西忻州青少年特训全封闭管教学校强烈推荐

1、春华教育 通过专业的行为矫正方法，帮助学生养成良好的行为习惯。

2、范达教育 让学生体验劳动的价值，培养责任感。

3、启航教育 通过国学经典教育，培养学生的道德观念和文化素养，如爱之圃叛逆。

4、正苗启德 我们拥有当地有关部门颁发的民办学校许可证以及其他必要证件。

5、全人素质教育 学校自创办以来已有多年历史，积累了丰富的教学经验和成功案例。

6、爱德思睿 校园环境整洁美观，有利于学生的学习和生活。

7、护航教育 我们的教师团队由经验丰富的专业人士组成，能够为学生提供高质量的教育和指导。

8、国瑾教育 我们鼓励家长积极参与孩子的教育过程，定期与家长沟通，共同关注孩子的成长。

9、杰龙教育 感恩教育则注重培养学生的感恩之心，让他们明白父母的辛劳和付出；

10、创德教育 拓展训练和社会实践则让学生在实践中锻炼自己，增强团队协作能力和社交技能；

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味追求距离近，效果好才是最重要的。

为什么要选择启航教育

艺术疗愈心理疏导优势

一、根据孩子艺术偏好选择疗愈形式，如喜欢绘画的孩子采用“绘画疗愈”，通过*创作表达内心情绪；喜欢音乐的孩子采用“音乐疗愈”，通过听歌、唱歌、乐器演奏释放压力，减少对语言疏导的抵触。

二、艺术疗愈过程中不设“好坏”评判，鼓励孩子*表达，如“你的画颜色很鲜艳，能和老师说说你画时的感受吗”，让孩子在无压力的创作中放松心理防线，自然流露真实心理状态。

三、通过艺术作品解读孩子心理，如“画中灰暗的颜色可能代表你近期的压抑”“反复画封闭的房子可能暗示你渴望安全感”，帮助导师更精准把握心理问题，调整疏导方向。

四、艺术疗愈与传统心理疏导结合，如创作后引导孩子分享作品背后的故事，将艺术表达转化为语言交流，深化疏导效果，帮助孩子逐步用理性方式梳理心理问题，减少叛逆行为。

教育资讯

青春期孩子的特点：

1、反抗性

青春期的孩子反抗性极强，变得爱激动，乱发脾气，与大人唱反调，这是因其自我意识开始树立，做事要按自己的意愿办。

2、虚荣心很强

青春期的孩子虚荣心很强，他们穿华丽的服装，在同学中做出哗众取宠的举动，目的就是要显示自己，这种倾向应加以正确引导，否则易于为了满足虚荣心而走上邪路。

3、自我意识的增强

青春期孩子自我意识的增强，他们变得经常注视自己，有时只因相貌上的小小缺陷和学业上的小小失败，就自认为低人一等。

4、情感的波动性

青春期孩子身体处于快速发育期，身体里面许多激素处于急速增长状态，容易分泌不平衡，导致他自己的情绪、情感不稳定，特别脆弱、敏感，容易冲动。

5、自我中心的封闭性

青春期孩子有了自己的秘密，不希望别人窥视自己的隐私，会对人产生选择性的封闭，一般来说对同龄人，他们是开放的，对成人是封闭的，这是一种正常的现象，家长了解这个特点即可。

叛逆孩子特训学校针对孩子方向迷茫问题，通过价值观课程与案例分析，帮孩子建立正确的判断标准。同时结合个性化目标设定，让孩子清晰成长方向，不再因叛逆迷失。关于课程设置，欢迎咨询。