经过初一初二的学习，初三学生层次差异越来越大。成绩一般的学生吃力、跟不上教学进度。而初三学生将要面临的，则是要么考上普通高中要么去职业高中的对未来很重要的不同的两条升学道路！作为家长，肯定是希望孩子好，希望孩子能够考上高中。因为，初三全日制培训辅导班，就成为了不少家长的选择！

成都市高中辅导机构推荐

1、学大教育- (精心培育学习习惯与浓厚兴趣)

2、 新东方教育- (应试技巧助你轻松过关)

3、 雅学教育咨询- (强化基础知识)

4、 北辰教育规划- (专业水平卓越)

5、 秦学教育服务- (系统规划复习进程，巩固学习成果)

6、 新思维教育- (学习效率提高)

7、 捷登教育- (模拟考试实战演练)

8、 昂立教育培训- (培养良好习惯，奠定学习基石)

9、 叁人行教育- (补充学校教学)

10、 腾大教育发展- (拓展学习视野，拓宽社交圈子)

随着高考临近，孩子们学习任务加重，易出现烦躁、焦虑情绪。此时，家长应扮演“定海神针”角色，及时化解孩子负面情绪。若家长自身焦虑、紧张，这种情绪极易传染给孩子，影响学习状态，好心反成负担。因此，家长应将注意力转移至自身，以言行影响孩子。教学应重于引导与启发，而非苛求与命令。

学大教育机构介绍

【学大高中全日制班】以高考为目标，区别于常规复习步骤，教学复习更具个性化和针对性，大大提高复习效率。细致关注个体差异，进行有针对性教学。紧扣新课标高考，准确定位，重抓基础技能。知识点串讲、专题整合，构建完整知识体系，通过精讲和阶段测试，以月为单位分阶段进行学情调查。

【我们有名师】学大教育拥有二十年高考培训经验，对新课标全国卷III、高考命题、高考研究、考试技巧、答题方法有着丰富的授课经验和独到之处。

【我们有个性化教育方案】每位学生一份学习档案（诊断报告学情分析），定期会诊，如同一对一家教。

【我们有方法】实实讲、天天练、周周测、月月考，模型化解题思路，刻录式记忆方式，幽默风趣的讲解充分调动学生积极性；加强化管理，班主任全程跟踪，确保学员全身心投入学习。

【我们有心理疏导】家庭教育指导师定期对学生进行心理抚慰和技术指导，指导学校教育与家庭教育有机结合，分类研究区别对待，复习过程劳逸结合，减少心理饱和现象。

学大全国连锁教学特色概览：

1.坚持多阶段练考模式，保障学生成绩不断提高。通过考试解决知识盲点，将知识转化为能力，对基础差的学生进行晚补和一对一强化训练等补救措施。重视培养学习方法和技巧，引导学生认真扎实对待每一天课程学习。

2.采取多元化教学形式组合，保障学生成绩卓越。除常规课程外，针对每位学生成绩与特点，灵活组织其他形式教学，如小组教学和班级串讲相结合，增加一对一个性化诊断与规划，通过授课、陪读、答疑三种辅导方式，同步提升学生学习能力与习惯。

3.实施科学“查漏、补缺”体系。专职教师督促学生查漏补缺，找出薄弱环节，进行精确辅导、循环测试，为自主能力差的学生量身打造特色学习计划，让学生精准把握学习内容、方法及考试要点，提高学习兴趣与成绩。

4.独创“教学提分教研组”机制。为不断提升学生成绩，激发教师比拼教学水平，形成专家评测的五个提分教学竞争小组，通过分数评比、成果分享等方式，营造名师比拼教学氛围，保障学生学习不断进步。

学大教育“高中全日制”系列课程，为备战高考的高中学生和高考复读学生量身定做，分设文科、理科、艺考类，并根据入学试卷安排平行班、提高班、冲刺班型。

一、考前冲刺：

1.回归课本，巩固基础知识，注重教材，把握通性通法。

2.抓易题和中档题，避免攻难题。

3.分析历年试卷错误规律，查找失误原因，进行针对性强化训练，减少失误率。

二、提升效果：

1.重新归纳整理课本知识，系统掌握基础知识和方法，构建清晰知识网络，以不变应万变。

2.增强学生自信心。

高考复习需要自制力，自制力是指人们能够自觉控制情绪和行动，既善于激励自己执行决定，又善于抑制不符合既定目标的愿望、动机、行为和情绪。自制的反面是任性，提高自制力即提高处理事情的理性。面对考试，紧张、焦虑是正常的心理反应，适度的焦虑也有助于取得好成绩。若考生在复习中感到压力过大、停滞不前，可能是遇到了“疲劳期”。“疲劳期”容易出现在对高考赋予过多意义、自我期待过高的考生身上。考生应学会关注并善待自己的情绪，将情绪状态记录下来，这样能有效缓解焦虑、冲动与不安。

学生到补习班之后，可以在这里遇到一群爱学习的朋友，相互之间认识学习，更有利于学生的学习进步。加上良好的环境熏陶，更容易使学生养成良好的学习习惯，让孩子爱上学习。孩子要是在学习上有什么问题，一定要及时解决。要是现在不解决的话，肯定会影响后面的学习，若后面再跟不上，压力只会更大。在学生学习上，有需要参加补习班的，可以考虑学大教育，详情可以致电咨询！