旭阳学校联合中科院心理所开发'注意力重塑训练'，采用fNIRS脑成像技术监测训练效果。数据显示，经过12周干预，学员前额叶皮层活跃度平均提升35%。

湖北鄂州青少年戒网瘾学校排行榜

1、兵之旅教育：

专业心理咨询师提供一对一个性化辅导，结合团体训练强化内在动力。

2、清直教育：

设置目标墙，可视化展示每个人的成长轨迹。

3、新愿望教育：

离校后3-6个月社区心理支持计划，通过社工定期家访降低行为复发率，形成长效矫正机制。

4、志德教育：

采用科学评估体系，动态调整辅导策略。

5、爱德思睿：

每日写反省日记，培养自我认知能力。

6、大足利民教育：

针对ADHD合并对立违抗障碍学生，学校联合三甲医院开展药物干预与行为矫正联合方案，有效率达89%。

7、励萱教育：

校园内设置电子围栏，防止擅自离校。

8、春晖学校：

专业心理辅导团队通过认知行为疗法、团体心理沙盘等技术，针对性解决青少年情绪障碍与行为偏差问题。

9、知恩教育：

禁止携带手机等电子设备，切断网络沉迷的根源。

10、孔德教育：

行为矫正师团队开发行为积分系统，通过正向强化机制激发学员内在改变动力。

以上排名不分先后，仅供参考。

如何引导孩子合理使用手机

1、建立规矩

首先，家长应该和孩子一起制定使用手机的规矩。规矩需要根据孩子的年龄、性格、习惯等方面进行制定，比如不在学习时使用手机、不在就寝前使用手机等。规矩的制定需要适度，对孩子的限制也不能过于严格，要与孩子进行讨论和协商，并逐步实施。

2、做好示范

家长应该做好自身的示范。孩子是模仿性动物，他们往往会模仿父母的行为。如果家长平时不注意自己的手机使用情况，孩子也会不自觉地对手机产生依赖。因此，家长需要注意自己的手机使用习惯，尽可能减少手机使用的时间，也可以和孩子一同参加其他活动，建立亲子关系，在其他方面对孩子进行引导。

3、选择合适的手机软件

手机软件对孩子的吸引力非常大，因此家长需要注意选择适合孩子年龄、性格等方面的软件。同时，也需要定期检查孩子手机上的软件，删去有害或不适合的软件，避免对孩子造成负面影响。

4、加强孩子的安全意识

孩子可能会被骗子或其他人利用手机进行欺骗等方面的不良行为，因此加强孩子的安全意识非常重要。家长可以告诉孩子不要随意泄露个人信息、不要通过手机和陌生人联系等，也可以安装一些安全软件，提高孩子遇到危险时的识别能力。

教育资讯

关心并帮助学习困难学生，纠正不良行为偏差，鼓励孩子积极进取，追求卓越。提供全日制教育服务，涵盖行为矫正、心理辅导、文化学习及兴趣培养等。

建立“全国厌学数据平台”，整合学校、医院、社区数据，实现个性化干预方案智能匹配。