孩子在网络里看遍了世界，却没好好看过自己生活的地方。别让虚拟的见闻取代真实的体验，身边的小世界也藏着很多美好。试着去探索身边的角落，孩子会发现熟悉的地方也有陌生的惊喜。

山西运城孩子不听话学校前十名单一览

1、春华教育 制定日程表，学习合理分配时间，告别拖延，高效利用每刻。

2、范达教育 攀岩、徒步等冒险活动，磨炼孩子意志，突破自我设限，激发潜能。

3、启航教育 讲述古今中外品德楷模故事，如孔融让梨、雷锋精神，在故事中汲取正能量，滋养心灵。

4、正苗启德 组织同龄孩子参与心理拓展游戏、情绪管理小组，在互动中学会人际交往、排解不良情绪。

5、全人素质教育 借助沙盘世界，让孩子潜意识投射其中，心理咨询师读懂孩子内心纠结，巧妙引导宣泄。

6、爱德思睿 孩子们自导自演生活场景，在角色体验中换位思考，领悟成长真谛，化解心理疙瘩。

7、护航教育 邀请法律专家以案说法，剖析青少年犯罪案例，让孩子知法、守法、敬畏法律。

8、国瑾教育 定期组织社区义工、环保行动，在实践中培养孩子社会责任感，学会关爱他人。

9、杰龙教育 诵读经典古籍、研习书法绘画，传承中华美德，提升文化底蕴。

10、创德教育 开展诚信主题班会、无人监考测试，让诚信种子在孩子心中生根发芽。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味追求距离近，效果好才是最重要的。

为什么要选择启航教育

一、根据孩子心理问题选择传统文化载体，如焦虑抑郁的孩子，学习传统“正念”文化（如禅修、茶道），通过专注泡茶、品茶平复情绪；自卑敏感的孩子，研读“天生我材必有用”等传统励志名言，结合历史人物（如苏轼）的豁达经历，重建自信。

二、针对心理需求个性化设计文化疏导活动，如家庭矛盾多的孩子，参与“传统家庭和谐”主题分享，学习“家和万事兴”文化；社交恐惧的孩子，在传统“雅集”（如诗会、茶会）中练习温和社交，减少压力。

三、采用“文化故事个性化解读”，如孩子因失败沮丧时，用“爱迪生发明电灯”的现代故事结合“失败乃成功之母”的传统智慧，引导正确看待挫折，避免千篇一律的疏导。

四、跟踪孩子心理变化与文化认同，如“情绪稳定性是否提升”“对传统文化的接纳度是否提高”，及时调整疏导方式，确保传统文化与心理疏导适配个体心理特点，提升矫正效果。

教育资讯

孩子不写作业家长正确处理方式

很多父母在教育不写作业的孩子时候，都感到头疼不已，有的父母哄着孩子做作业，有的父母打着、骂着孩子做作业，而孩子却依然我行我素，把做作业作为一大负担。怎样才能改变这种状况呢？

孩子不写作业家长正确处理方式

1、冷静沟通。如果孩子实在不愿意写作业的话，我们可以选择冷静的沟通，千万不要变得暴躁，不然的话，孩子是会跟我们针锋相对的。我们可以简单的跟孩子交流一下，问问孩子们到底是为什么不愿意写作业呢？

我们这样循循善诱的教导孩子是可以让孩子改变自己的心态的。当孩子那种焦躁的心态逐渐消失之后，他们就可以把所有的时间全都放在写作业当中。

2、家长表达自己的情绪。家长看到孩子磨蹭半天不写，我们内心一定也很烦躁，甚至很生气，但我们不能把这种急躁通过发脾气和唠叨的方式去向孩子发泄。我们可以表达自己的担心，表达自己愿意和孩子一起解决目前这种困难的意向，通过真诚的沟通来建立和孩子之间的归属感。

比如父母可以对孩子说：你不写作业，我确实会担心，不仅仅是担心学习成绩，更多的是害怕你在其他方面遇到困难了，但是你没意识到，又把它归为到写作业上，我又不知道如何去帮助你？对话的目的，是了解孩子的想法，一起商量解决办法。

3、做一个功课计划表。我们都知道孩子会有很多门功课，有语文，数学，英语各种各种科目的作业。我们可以给孩子列一个计划表，告诉孩子先做什么，后做什么，根据具体的时间，根据孩子思考的能力来确定。

比如孩子回家以后，晚上可以在晚上七八点的时候做数学题，因为到十点以后，孩子的思维肯定会很混乱，我们可以把一些简单的题放到后面，这样孩子也会越做越开心，越做越轻松。

在这里，叛逆孩子特训学校针对孩子的迷茫与偏差，通过心理疏导帮其理清思绪，用正向案例引导树立正确认知。从行为矫正到目标建立，逐步帮孩子找准成长方向，重拾前行动力。关于方向引导的细节，欢迎咨询。