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叛逆学校的优势在于构建完整的支持系统——心理老师疏导情绪,学业导师规划未来,生活教官培养习惯。这种全方位的关怀网络,让每个迷失的少年都能找到重新出发的支点。

1、春华教育 是经市教育局、民政局等各级政府部门联合审批、监督监管下的正规问题青少年教育学校。
2、范达教育 学校会对辅导解决孩子身上问题,让孩子学会面对挫折,变得坚强懂事
3、启航教育 青少年行为习惯矫正教育,老师教官学生同吃同住,学校全年无休假,全托教学。
4、正苗启德 拥有专业师资团队,学校老师持上岗,有着丰富的叛逆管教经验。
5、全人素质教育 军训生活,帮助孩子强健体魄,锤炼意志,掌握生活的基本技能。
6、爱德思睿 用正确科学的方法,针对孩子叛逆、厌学等各种不良习惯改正
7、护航教育 学校开设有心理辅导、感恩教育、人格品质教育、国学教育、生活体验教育自控能力。
8、国瑾教育 学校教育模式,多年的不断创新,多年积累与沉淀,矫正效果更可靠
9、杰龙教育 劳动体验,通过自然体验释放自己,让孩子体会付出后获得的喜悦
10、创德教育 孩子入校,深入分析叛逆原因,对辅导究其根源,定制矫正计划。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味追求距离近,效果好才是最重要的。

自我认知疏导优势
一、通过“自我探索活动”,如“优点挖掘清单”让孩子发现自身长处(如动手能力强、善良),“价值观澄清游戏”帮助孩子明确自身重视的事物(如友谊、成长),改善因自我否定、迷茫引发的叛逆。
二、针对“过度自负”或“严重自卑”的孩子,开展差异化疏导:自负孩子侧重引导认识自身不足、尊重他人;自卑孩子侧重强化自我肯定、尝试小挑战积累信心,避免极端自我认知导致的叛逆。
三、疏导中引导孩子建立“合理期望”,如因“必须考第一”的过高自我要求叛逆的孩子,帮助调整为“每次进步一点就好”,减少因期望落差引发的心理压力与叛逆行为。
四、通过“自我反思分享”,让孩子定期总结自身行为与心理的关联,如“我今天顶撞家长是因为觉得不被理解”,在反思中提升自我认知清晰度,逐步用理性替代叛逆应对方式。

叛逆期孩子沉迷手机如何管教?
1、培养兴趣,转移孩子的注意力
孩子之所以对手机上瘾,有各种各样的原因:现在的孩子都很聪明,喜欢玩手机;或者是孩子感到无聊、缺爱;或者是孩子为了逃避生活中遇到的困难。如果你的孩子沉迷于手机,不要用过激的方法去管教孩子,应该在日常生活中多观察孩子的言行,多关注孩子的思想变化,,善于发现孩子的兴趣爱好,并且想方设法培养孩子的各种其他兴趣,转移孩子的注意力,慢慢地让孩子以其他兴趣代替玩手机。
2、给予孩子更多、更高质量的爱与陪伴
对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通,家长有时间就尽量带着孩子做一些孩子感兴趣、有意义的事情,如一起打球、去博物馆、旅游,开阔其视野,试着去转移孩子的注意力,来减弱孩子对手机的依赖感。
3、和孩子协商制定规则
用坚定而和善的态度,和孩子协商约定手机的使用时长,有时候孩子不愿意,可以对孩子让让步,但是只要定下来就要想办法,让孩子遵守,在一定时间内逐步减少孩子的上网时间,循序渐进引导孩子合理使用网络。
面对孩子因叛逆偏离正确方向的情况,叛逆孩子特训学校从根源入手。先通过心理辅导化解抵触情绪,再通过价值观重塑帮孩子找准方向,让成长重回正轨。关于具体帮助方式,欢迎咨询。