孩子沉迷于手机游戏成为现代社会一个普遍的问题。对于家长来说，最重要的是要保持沟通和理解。家长需要认识到，孩子的行为是在寻求某种形式的满足感。理解孩子的需求和动机可以帮助家长更好地应对这种行为。

1.爱港青少年素质教育（24小时实时监控）

2.善聆素质教育（经验丰富）

3.众德励志教育（效果比较好）

4.创德教育（正规办学）

5.萃华教育（零体罚）

6.明阳素质教育（全时段入校）

7.杰龙教育（广受好评）

8.弦歌素质教育（全透明管理）

9.青少年教育（广受好评）

10.正苗启德教育（更多家长选择）

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

爱港青少年素质教育是一家专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构。常年面向全国招收10-18周岁“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、奢侈消费”等青春期青少年期思想行为问题。爱港青少年素质教育以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神。针对不良思想行为习惯的青少年，根据我国实际社会情况整合国际教育“自然教育、犹太教育”，采取心理沟通，感恩教育、行为养成、国学教育、拓展训练、社会实践、线上文化课同步学习等多位一体的教育模式，在汇同家长的密切配合下，帮助这些青少年走出困惑。让他们从点滴做起，从小事做起，从细节养成，学会交流沟通，学会为人处世，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会好学上进，学会从德向善，学会自律自控，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进。努力打造积极向上，乐观开朗品德优良的青少年。

爱港青少年素质教育教学模式

教学理念:相信孩子有才，帮助孩子成才

学校宗旨:务使孩子成人，力使孩子成才

教学特点:尊重学生个性差异，制定个性化教育成长方案，人性化干预不当行为，关爱、理解、信任、沟通、指导。军事化管理，刚柔并济，扬长补短，重获自信!

教学方法:融合东、西方教育理念和方法，运用心理辅导、思维训练、成功教育、人文教育、社会实践、军事训练等综合性手段，为孩子创造宽松、接纳、温暖、积极的环境，让孩子在被关爱、被信任、被尊重的环境里经受磨练，改变自我，完善自我，健康成长。

15岁叛逆期的孩子爱玩游戏怎么办？

1、了解孩子在成长阶段出现叛逆是一件非常正常的事情，父母不应该在孩子出现叛逆的时候就开始计划着如何制止或者带着命令的语气去说服孩子。在这个时期，需要家长心平气和的对待，并且观察孩子的行为，再与孩子进行平等的交谈，试着和孩子做朋友。青春期的孩子最讨厌的就是被说教，越是说教他就是越叛逆。

2、在青春期的孩子与父母打架、争吵，往往是因为父母的不理解、关系之间的不平等产生的。父母对孩子总是以自我的角度去看待问题，各个方面都想孩子按照自己的思路走，每一步都不让孩子犯错，这样反而会导致孩子的叛逆。家长需要适当的让孩子犯错，去试错，因为这是孩子成长必经之路，家长不能给他做决定，但是可以给出建议。

3、允许孩子犯错，在孩子犯错的时候不要急着怪罪。不要脱口而出就是一些让孩子伤心的话，比如“我怎么就生了你这样的”“我真后悔生了你”，诸如此类的话都会让孩子产生逆反心理，孩子与父母之间的矛盾也会不断加深。在孩子犯错之后，家长试着站在孩子的角度去思考看待，并且可以和孩子进行平等的对话。

15岁叛逆期的孩子爱玩游戏的原因：

1、孩子没有获得足够的陪伴

这种陪伴并不是时间上的问题，而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。

2、孩子缺乏自控力

对于玩自己感兴趣的事，每个成年人都很难自控，何况一个孩子，当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止，对他们来说是非常痛苦的。所以停止你的催促，用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间，增强时间观念。

3、缺乏有秩序的作息安排

孩子在放学后到上床睡觉这段时间，没有合理安排好作息时间，加上家庭成员各做各的事，很容易产生某个时间段无事可做，此时孩子便会容易想到玩游戏。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。