当你发现孩子在偷玩游戏时，你应该怎么处理呢？你需要冷静下来，不要过度惊慌。然后，你需要和孩子坐下来谈谈，了解他们为什么要偷玩游戏。可能是因为他们觉得无聊、压力太大或者是为了逃避现实。你需要听他们的想法，然后给他们一些建议和支持。

1.创德教育（24小时实时监控）

2.杰龙教育（经验丰富）

3.弦歌素质教育（效果比较好）

4.明阳素质教育（正规办学）

5.众德励志教育（零体罚）

6.青少年教育（全时段入校）

7.善聆素质教育（广受好评）

8.萃华教育（全透明管理）

9.正苗启德教育（广受好评）

10.爱港青少年素质教育（更多家长选择）

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

创德教育是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有、逆反出走与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、*倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。我们以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神，针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，在家长的密切配合下，帮助这些青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自理自立，学会自尊自强，学会交流沟通，学会团结协作，学会好学上进，学会强身健体，学会崇美向善，学会自爱爱人，努力朝着成人、成才、成功的目标迈进；并塑造了孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。

创德教育课程介绍：

一．心理课：心理疏导、心理干预、心理暗示。

二．感恩课：感恩录像视频、感恩文章学习及感悟、体验（角色互换体验）。

三．励志课：听励志大师讲座、励志文章学习及感悟。

四．法制安全教育：法制视频录像、经典案例分析；交通、消防、地震、用电、网络安全教育。

五．赏识教育：自我赏识、魅力登场、快速反应、握手训练、八仙过海、疯狂口才。

六．意志力训练：队列训练、左手练字、书中找字、拼报纸、数大米、左手夹黄豆。

如何正确的批评孩子？

1、情绪稳定平复后再和孩子沟通

人在情绪上很容易做出不理智和害人害己的事情，作为影响孩子最深刻的父母，我们自己的行为才是孩子最可能学习和模仿的，所以，当孩子做出让你生气的行为时，大家别急着去纠正或者批评，而是要先用深呼吸等方法，把自己的情绪迅速稳定下来，再和孩子说。我们有些父母一着急，就会大吼，对着自己的孩子大喊“别大吼大叫”！这会让孩子更加迷惑”为什么你在吼，我不行？“所以，家长要在着急上火马上爆发的时候，有意识地控制一下。

2、别拿孩子和别人比较

不知道什么时候，“别人家的孩子”成了一个常用词，活跃在大家的日常用语中。别人家的学霸牛娃似乎永远都是家长圈里最津津乐道和追捧的话题，很多父母都喜欢用“别人家的孩子”来“激励自己的孩子”。但是实际上，这句话会让孩子产生很大的不安全感，甚至自卑感，觉得自己比不上别人，甚至觉得父母对自己很嫌弃，如果自己不做到一二三，父母就不再爱自己了。大一点的孩子有的会产生逆反。

3、不给孩子贴标签

孩子可能已经意识到了自己犯的错误。认真地聆听孩子，让他们知道你说的是具体的行为以及需要改正的一二三个方面，这个过程一定不要给孩子贴标签，比如“你这个孩子怎么这么闹腾，不给我省心！”之类的。这会让孩子觉得你在批评他整个人，而不是聚焦于具体的行为，孩子会感觉自尊心受到了伤害，而且说了半天，他还是不知道自己哪里做错了。正确的做法是“对事不对人”，指出孩子的行为具体哪里不妥，该怎么改正。

4、学会暗示和沉默

孩子一旦做错了事，总担心父母会责备他，如果正如他所想的，孩子反而会有一种“如释重负”的感觉，对批评和自己所犯过错也就不以为然了；相反，如果父母保持沉默，孩子的心理反而会紧张，会感到“不自在”，进而反省自己的错误。孩子犯有过失，如果家长能心平气和地启发孩子，不直接批评他的过失，孩子会很快明白家长的用意，愿意接受家长的批评和教育，而且这样做也保护了孩子的自尊心。

5、就事论事，不翻旧账

批评孩子只评价事实，不分析动机，剥掉孩子最后一丝遮羞布，给他强加罪名，无异于火上浇油。本来一个很小的错误，偏要延伸到其他事情上。这样的批评只会让孩子对你抵抗，甚至不承认错误。

所以在这里小编提醒大家，特别是孩子处于青春期，父母就更不应该打骂孩子了。因为他们已经即将成为成年人，有自己的主见和原则，父母的打骂会让他们更加叛逆，甚至有的孩子会出现和父母身体对抗的情况。如果亲子关系变得那么紧张，孩子和父母无法沟通交流，孩子会离父母越来越远，甚至是仇恨父母的现象。