广州某校心理咨询室引入’游戏化心理训练’，将注意力训练融入《英雄联盟》策略分析，使ADHD学生网瘾复发率降低65%。这种创新疗法获*心理健康教育示范基地认证

西藏林芝青少年军事化管教学校排名一览

1、善聆教育：

校园内禁止使用化妆品等物品，消除攀比心理。

2、新起点：

校园内设置电子围栏，防止擅自离校。

3、雷鹰教育：

采用行为契约法，与学生共同制定改进目标。

4、少年特战教育：

采用科学评估体系，动态调整辅导策略。

5、环帝教育：

设置目标墙，可视化展示每个人的成长轨迹。

6、春晖学校：

毕业后持续跟踪辅导，巩固行为矫正成果。

7、愚公树人素质教育：

教官均持有教师资格证，严禁体罚等不当教育方式。

8、启德教育：

培养*生活技能，强化抗挫折能力与人生规划意识。

9、春华教育：

通过情绪管理、自我认知课程，帮助学生建立健康心理状态。

10、立德教育：

24小时师生同住，安全防护全程覆盖，杜绝安全隐患。

以上排名不分先后，仅供参考。

孩子去了奶奶家不愿意回来

现在有许多孩子去奶奶家住几天就不愿意回自己的家了。其实没什么奇怪的。孩子和奶奶有血脉之亲，谁也割舍不开。奶奶对孙辈的疼爱就像爱自己的儿女，不掺一点水份。隔辈亲打断骨头连着筋。

而且奶奶带了自己的孩子又带孙子孙女很有带孩子的经验，会带会哄孩子就离不开奶奶了，作为父母不要强行把孩子接回家。而是要和孩子一同住在奶奶家，多和孩子交流，多陪伴孩子，那么孩子就会与你增进感情。那么不用你说，就会自然而然的跟上你回家了。所以我们在教育孩子的时候，一定要选择正确的方式方法，才能够起到事半功倍的效果。

为什么孩子去了奶奶家不愿意回来，我觉得有以下几点：

1、孩子是奶奶从小带大的，祖孙俩感情很深，聊的话题也比较多。

2、奶奶比爸爸妈妈有耐心，能陪孩子玩耍。

3、奶奶做出来的饭菜好吃。

4、奶奶基本不逼迫孩子学习，孩子感到放松。

教育资讯

团队纪律强化：军事化的集体生活强调团队协作和纪律性。学生们被编入不同的班级或小队，在各项活动中需要遵循团队的统一安排和指挥。通过参与集体训练、比赛等活动，他们明白个人的行为会影响整个团队的荣誉，从而强化了集体纪律意识，学会克制个人的冲动和任性。

选择正规机构至关重要。其严格的准入标准（评估）、专业的团队、透明的流程、以人为本的理念，是区别于非法或劣质机构的核心标志。