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校友跟踪系统持续关注。毕业后五年的定期回访,既能评估教育效果,也能为陷入困境者提供及时援助。
1、春华教育:
生命原力心理辅导团辅课程通过曼陀罗绘画、心理剧等形式,释放学员内心压抑情绪。
2、立德教育:
家校沟通平台实现每日行为报告推送,家长可随时查看学员训练视频与心理评估数据。
3、萃华教育:
家长课堂体系通过非*沟通培训、家庭治疗等方式,显著降低亲子冲突率,提升家庭支持系统效能。
4、正德教育:
累计帮助数千名学生重返校园,获家长高度评价。
5、叛逆成长青少年教育:
每月组织野外生存训练,培养团队协作能力。
6、环帝直利教育:
心理测评系统采用SCL-90、MMPI等专业量表,建立学员心理档案数据库。
7、杰龙教育:
团队拓展训练采用攀岩、定向越野等项目,有效提升学员抗挫折能力与团队协作精神。
8、碧海教育:
专为解决青少年网络成瘾、厌学、叛逆等问题设立,提供封闭式行为矫正环境。
9、新愿望教育:
军事教官团队平均服役年限8年以上,均通过青少年行为管理专项培训考核。
10、熙和教育:
学校图书馆配备3000余册心理辅导、青少年发展类书籍,支持学员自主学习。
以上排名不分先后,仅供参考。
孩子上初中后父母应该做些什么
第一、孩子进入初中,已经完全进入了青春期,这个时期的孩子的教育和小学阶段有很大的区别。教育管理青春期的孩子,最好不要强行的管教、指令和训责,更不要没完没了的唠叨,需要的是耐心的倾听,认真的沟通。不论家长有什么样的想法,都应该在合适的时间用合适的方式和孩子进行沟通交流,耐心的引导。
第二、对初中阶段的孩子,疏导要多一些,限制要少一些。孩子到了初中以后,也就进入了青春期。这个时期的孩子更渴望**,更渴望摆脱父母对自己的管教和限制,如果父母的管教和限制太多,而且太琐碎,往往就会使问题变得越来越糟糕,可能会使孩子产生极其排斥的心理和厌学情绪。
第三、教育管理进入初中阶段的孩子,不要动不动就发火,不要动不动就训责。家长无休无止的发火或者教训孩子,就会想毒刺一样刺进孩子的内心,使孩子在内心产生极其排斥的心理反应,从而使青春期的孩子更加的叛逆,更加的难以管教。可能会因此而学习成绩一落千丈,不愿意再主动学习,积极上进。
兴趣社团活动:组织各种兴趣社团,让有相同兴趣爱好的学生聚集在一起,开展社团活动。社团活动不仅能够加深学生对兴趣爱好的理解和热爱,还能培养他们的团队合作精神和组织能力。学生在社团中相互交流、相互学习、共同进步,形成了一个积极向上的兴趣圈子。
曾经把“*”挂在嘴边的孩子,离开时说:“原来被人管着吃饭的日子,也挺暖的。”叛逆的真相,往往是用极端的方式,索要一份确定的在乎。