孩子沉迷于手机，成为当今家长最头疼的问题之一。孩子玩手机到凌晨三点，会影响健康和学业，需要采取措施加以解决。家长应该树立榜样，自己也要减少手机使用时间。这样可以帮助孩子更好地理解手机使用规则的重要性，并养成健康的手机使用习惯。

1.善聆素质教育（24小时实时监控）

2.爱港青少年素质教育（经验丰富）

3.萃华教育（效果比较好）

4.创德教育（正规办学）

5.杰龙教育（零体罚）

6.青少年教育（全时段入校）

7.众德励志教育（广受好评）

8.明阳素质教育（全透明管理）

9.正苗启德教育（广受好评）

10.弦歌素质教育（更多家长选择）

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

善聆素质教育是国内连锁的问题青少年特训教育学校，一条龙分开管理教学，避免新生老生混合教学。总占地面积46亩。其中，行为矫正辅导校区占地12亩，综合素质教育辅导校区占地16亩，全方位心理辅导校区占地18亩，是以全国首家实施分教式辅导为特色教学，有二层教学楼1栋，办公楼1栋，厨房食堂1栋，学校户外农场5亩。其中学生宿舍7间，教室3间（多媒体教室一个），活动室2间，办公室6间，心理辅导室3间，医务室1间，师生档案室1间，广播室1间，藏书5000册的图书室1间、乒乓球等，整套运动娱乐设施一应俱全。学校办学条件基本实现了布局合理、功能齐全、设施先进、环境优雅。属全国首家成长教育特训学校。

学校优势及教学特点

一、专家心理导师父母课堂

国内资深心理专家导师秉承“因人而异，因材施教”理念，为每个孩子量身制定辅导课程。采用心理体验等多元化形式引导和培养青少年成长过程中的情感和心理缺失。专家心理导师全程采用全互动体验式教学模式和对象类别化课程设计，融入心理学、教育学、素质拓展、军事训练、人本主义等手法，让孩子在生活过程中进行体验式训练，轻松了解自己、改变自己、快速实现自己。

二、个性化一对一心理辅导

一对一心理辅导，即一位心理老师对一位学生，针对孩子心理问题进行个性化探讨。每个孩子内心世界不同，对社会和生活认知层次不齐，只有一对一交流，才能真正了解学生内心世界，定制专业教学方案。孩子入学后，专业心理老师进行一对一心理辅导，心灵沟通，发掘孩子问题根源，定制专业教学方案。

三、行为矫正及行为习惯的调整

善聆素质教育以青少年综合素质教育、青少年心理健康教育为特色专业，采取人性化管理，配备一流心理辅导老师团队和高素质生活老师、德育老师教师队伍，正规军营生活秩序和训练场地。通过日常训练，以军人姿态严厉要求每一位学生，通过行为养成教育、户外拓展等活动，改变学生不良行为习惯，使学生具有自我控制能力。

14岁女儿叛逆怎么办?

1、家长要充分认识孩子的叛逆期

孩子的叛逆期是孩子长大成熟的一种表现。孩子必须要经过这个阶段才能长大成熟，这个过程极为重要，对孩子今后的影响起到了巨大的作用，父母不可逃避，也不可胡乱对待。

2、了解孩子的心理需求

父母学会倾听和理解孩子叛逆行为背后的心理需求，是打破孩子叛逆行为模式的最好方法，也是制止孩子叛逆行为的有效途径。如果父母可以看到孩子叛逆行为背后的心理需求，了解孩子的需求并满足他的需求，那么亲子关系将得到缓解，“叛逆”行为可以得到正确的指导。

3、不要过度干预孩子的事情

很多孩子之所以会叛逆，是因为家长的手“伸得太长”，干预得太多。比如说当家长看到孩子和一个女同学走得比较近，总是担心孩子会早恋。孩子本来没有早恋的想法，家长一直在耳边念叨，孩子反而会处于心烦或者反抗的因素而选择早恋。

青春期的孩子有社交需求很正常，家长总是干预也影响到了孩子自尊需求。所以，家长应该在亲情方面给孩子足够的社交需求和安全感，尊重孩子的选择和做法，给孩子他想要的自尊心。

4、制定适当的规则

父母应该从小就给孩子建立一些规则，这样娃在不遵循规矩时，就可以适当进行一些惩罚，如果做得很好的时候，家长可以给予适当的赞美和鼓励。

通过这样的方式，对孩子的行为进行一定的制约，让他们管控好自己的言行举止。当然家长要战线统一且注重自身的行为和语言，做好榜样，这样才能够让规则更好地执行和被遵守。

14岁孩子叛逆的特点：

1、年龄特点—14岁左右是青少年叛逆行为的高峰年龄。

2、性别特点—具有反叛性格的学生当中，男生多于女生。

3、教育特点—学习成绩差的学生要比学习成绩好的学生更加反叛。

4、诱因特点—主要表现在家长和孩子或老师和学生之间的激烈对抗。

孩子叛逆什么时候结束？

青春叛逆期大约在2-4年左右恢复症状，因每个人的家庭环境、教育方法、孩子的性格以及家长的应变方式存在一定差异，具体叛逆期时间因人而异。

叛逆期可分为两个阶段，第一个叛逆期在2-3岁左右，此时幼儿会拥有自我*的意识，会增加自我的想法，对父母的要求，可能会说不，会更想探索外面的世界。

第二个叛逆期为青春期，约在12-18岁左右，基本是孩子上初中和高中期间。因为激素的分泌，孩子生理和心理方面都会出现变化，人格也在逐渐成熟。多数孩子会有比较多的自我意识，想要得到成年人的尊重，有想要*的想法，会对老师、家长有着较强的排斥、抵抗、叛逆心理。

孩子青春叛逆期一般可持续2-4年左右，严重者叛逆期可持续整个青春期，具体多久可以恢复，需要根据家长能否正确引导来决定。

所以在这里小编提醒大家，如果在孩子只是对学习缺乏兴趣的时候家长不重视，不采取正确的措施引导孩子，那么孩子很快将走上厌学，厌学的孩子情绪会比较极端，这个时候孩子的逆反心理比较重，不听家长的规劝，家长在这个时候需要寻求专业机构的帮助，让孩子走出厌学的阴霾。如果还有相关信息咨询请拨打下方24小时咨询热线。