孩子被网瘾的漩涡卷走，对上学失去了兴趣和动力。叛逆学校是那有力的船桨，帮助孩子划离漩涡，驶向校园的彼岸。在这里，孩子能得到老师的悉心教导和同学的真诚陪伴，重新发现学习的乐趣，主动回到课堂。

山西吕梁叛逆孩子军事化学校怎么报名

1、春华教育 我们还提供对的心理咨询服务，帮助学生解决个人成长过程中遇到的心理困扰。

2、范达教育 严格的军事训练和课程学习相结合，使学生们在体能和学业上都能得到全面提升。

3、启航教育 注重学生的品德教育，通过传统文化课程和感恩教育，引导学生树立正确的价值观和人生观。

4、正苗启德 课程设置包括心理疏导、社交技能训练、自我认知提升等，旨在全面改善学生的行为问题。

5、全人素质教育 针对每个孩子的特点和需求，制定个性化的教育和矫正方案，确保教育效果的最大化。

6、爱德思睿 学校提供全封闭的管理环境，确保孩子的安全，同时也为孩子提供个远离外界干扰的学习空间。

7、护航教育 孩子毕业后，学校提供持续的跟踪服务和心理支持，确保孩子能够顺利适应家庭和社会生活。

8、国瑾教育 拥有一支由教育专家、心理咨询师和经验丰富的教官组成的专业团队。

9、杰龙教育 根据每个孩子的特点和需求，制定个性化的教学和辅导计划。

10、创德教育 提供安全、封闭的学习环境，减少外界干扰，帮助孩子专注于改变。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味追求距离近，效果好才是最重要的。

为什么要选择启航教育

集体观强化培养优势

一、开展“集体主题教育活动”，如“班级凝聚力挑战赛”（小组合作完成拼图、接力跑）、“集体荣誉共创”（设计班级口号、制作班级文化墙），让孩子在活动中体会“个人与集体的关系”，减少叛逆期的“个人主义、脱离集体”行为。

二、通过“集体案例分析”，解读“团队合作完成困难任务”（如运动会集体项目夺冠）、“个人脱离集体导致失败”的案例，帮助孩子理解“集体的力量大于个人”，主动融入集体，减少叛逆期的对抗集体、破坏集体秩序行为。

三、在班级管理中实行“集体责任制”，如“班级卫生评比与全体同学挂钩”“小组学习成果与小组成员共同奖惩”，让孩子体会“个人行为影响集体”，主动规范自身行为，避免因个人叛逆行为损害集体利益。

四、建立“集体荣誉激励机制”，对为集体做出贡献的孩子（如主动维护班级秩序、帮助集体获得荣誉）给予“集体贡献奖”表彰，让孩子感受到“融入集体能获得成就感”，主动养成集体意识，减少叛逆的个人主义倾向。

教育资讯

如何控制孩子合理使用手机

单靠孩子的自律是基本不可能的，都说父母是孩子最好的老师，究其根本是靠我们去引导，潜移默化的去影响他们，一味地硬控制是不可行的。

首先，营造良好的氛围，当孩子和我们在一起的时候，作为家长的我们不要老玩手机（正常的打接电话是可以的），多陪孩子，可以玩游戏啊，或者其它的，这样孩子的精力都在和父母玩耍的快乐中。

然后，培养良好的习惯，主要是家庭的生活习惯，父母可以多看书代替打麻将，多组织户外活动代替躺尸，这样孩子从小就会受咱们的感染，自己会把兴趣放在阅读上、社交上…好的习惯是靠感染的，是靠从小培养的。

其次，多和孩子沟通（平等沟通），这样有利于彼此思想的融合，拉近彼此的距离感（并非严格意义上的长辈与晚辈，而是彼此在平等位置上的有效沟通），这样孩子会觉得你是他的朋友，他会想和你沟通，告诉你他的想法，而此时父母的建议孩子也会听得进去并且接受。这样你告知他玩手机的不良后果，他是能接受的。

最后，一定要强调下哈，作为家长的我们一定不要用命令或者斥责的语气告诉孩子不准玩手机，可以和孩子达成共识，一个星期什么时候可以玩、玩多久，将条款写下来，双方签字按手印，严格按照协议来。

叛逆孩子教育学校注重孩子的全面健康成长，不仅纠正不良行为，更关注心理需求与能力提升。帮孩子学会情绪调节、主动沟通，养成健康生活与学习习惯，助力长远发展。若您想为孩子寻求成长帮助，可联系咨询。