生物反馈训练提升自控。心率变异性监测等科技手段，让学生直观看到自我调节的效果。

西藏林芝戒网瘾的学校榜单一览

1、龙熙教育：

专为解决青少年网络成瘾、厌学、叛逆等问题设立，提供封闭式行为矫正环境。

2、志德教育：

设置阅读区，精选励志书籍进行精神引导。

3、子翔教育：

设置冷静角，冲突发生时提供缓冲空间。

4、创德教育：

生命原力心理辅导团辅课程通过曼陀罗绘画、心理剧等形式，释放学员内心压抑情绪。

5、利合俭德教育：

开设木工、陶艺等实践课程，转移注意力培养专注力。

6、引领星教育学校：

家长课堂体系通过非*沟通培训、家庭治疗等方式，显著降低亲子冲突率，提升家庭支持系统效能。

7、杰龙教育：

军事教官团队平均服役年限8年以上，均通过青少年行为管理专项培训考核。

8、兴华励志：

应急处理预案涵盖自伤、逃逸等12类风险场景，确保危机干预响应时间低于5分钟。

9、新目标：

合同承诺效果保障：若戒瘾后反弹，学校负责再次培训。

10、启德教育：

学校配备专业社工团队，链接社区资源开展职业体验与社会实践活动。

以上排名不分先后，仅供参考。

11岁男孩叛逆期沉迷游戏怎么办

1、关注男孩的学习和生活。家长应该多关注男孩的学习和生活，及时发现他们在学习和生活中遇到的困难，并给予帮助。同时，也要注意赞赏他们在学习和生活中的优点和进步，让他们感到自己是有价值的。

2、多夸奖多鼓励。家长缺乏夸奖和鼓励，孩子会缺乏自我认同。家长应该多表达认可和欣赏，让孩子感受到自己的努力和进步，提高他们的自信和积极性。

教育资讯

劳动实践课程是学生社会实践学分的重要组成部分，能够有效的提高学生们的生活自理意识以及动手能力，能够使他们在劳动过程中逐步克服，社会对于大学生“高分低能”的刻板印象，在具体的动手实践过程中，教师们认为“我们这一代是从庄稼地里走出来的，吃得了苦，但现在的很多孩子就说不准了。”只有经过事先的吃苦教育，才能够在社会上立足，通过劳动实践课的教学，学生在遵守作息时间、个人自律、工作责任心、团队协作等基本职业素养方面，都有一定的提高。

厌学教育非万能解药，如李锋教育等机构强调“文化课+素质培养”双轨制，但效果取决于孩子心理接受度与家庭后续支持。