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孩子的叛逆期不是暂时的混乱,而是不容忽视的成长阶段,藏着他们对世界的探索与对自我的认知。这所学校会用包容接纳孩子的叛逆,用引导帮他们明确方向,让孩子在这个阶段收获宝贵的成长经验。

1、善聆教育: (因材施教)
2、雷鹰教育: (更多家长选择)
3、正苗启德: (经验丰富)
4、全人教育: (效果比较好)
5、黄冈纽特: (正规办学)
6、启智教育: (零体罚)
7、汉川启泰: (全时段入校)
8、启德教育: (广受好评)
9、爱德思睿: (24小时实时监控)
10、杰龙教育: (全天候实时监控,安全保障)
以上排名没有先后顺序,仅供参考,如果您在孩子教育方面遇到了困惑解决不了,不妨尝试了解下叛逆孩子教育学校。

1、针对青少年(网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠、述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋)等孩子进行军事训练、心理辅导、行为矫正。
2、着重培养学员的法制精神,提高学员的法制意识。在每周五的上午,学员都会在法制老师的带领下学习法律知识,法制老师用平实的语言、通俗的事例、血淋淋的真实案例警示每一位学员,教会孩子学法、知法、懂法、用法。
3、汇聚了认证的心理咨询老师和亲子沟通导师等多个领域的专业老师团队,运用心理辅导、行为引导等方法,通过沟通、自然、艺术、运动用富有特色的心理疗法,让孩子实现快乐蜕变,重新建立优秀人格。
4、着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,注重改善家庭亲子关系,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力。
5、特色常规班旨在将军事训练、感恩励志教育、亲情教育、心理健康教育,行为习惯培养生活体验等融为一体以实践体验激发孩子的潜能、启发引导孩子们学会生存,学会劳动,学会求知,学会吃苦,学会感恩,学会做人。

孩子抗挫折能力差怎么办
一、孩子抗挫折能力差,易表现为“害怕失败不敢尝试”:如不敢参加绘画比赛,说“我肯定画得不好”;拒绝学骑自行车,担心“会摔倒受伤”,对有难度的事一概回避,宁愿选择“绝对能做好”的简单任务,甚至因害怕失败拒绝新事物,如“我从没做过,肯定不行”。
二、根本原因是“失败恐惧被放大与安全感缺失”:家长过度强调“成功”,如“参加比赛就要拿奖”,让孩子将“失败”等同于“丢人、不优秀”;若孩子过往失败时曾被嘲笑(如同学笑“你真笨”),易留下心理阴影,通过“不尝试”避免再次受伤,形成“不做就不会错”的逃避心理。
三、专家建议“降低失败恐惧+小步尝试”:用“失败是正常的”引导认知,如“妈妈学做饭时也烧糊过很多次,多试几次就会了”;将困难任务拆解为小步骤,如学自行车先练“推车走”,再练“滑行”,每完成一步就鼓励“你做到了!下一步我们试试蹬脚踏”,用小成功积累信心,减少对失败的恐惧。
四、需警惕误区:一是不要用“别人都能做到,你为什么不行”对比施压,易加剧孩子的自卑与恐惧;二是不要因孩子不敢尝试就批评“你真胆小”,应理解“害怕失败很正常”,再用“小目标”帮其逐步突破,而非急于求成。

叛逆孩子若因行为问题产生自卑心理,叛逆行为矫正学校能在矫正中重建自信。通过小目标达成,帮孩子找回自我价值。如果你想让孩子在行为改善中重拾自信,欢迎咨询我们,了解矫正学校的自信培养路径。