孩子不想上学必有其因，非一时兴起。家长需耐心询问孩子原因，试图找到问题所在，与孩子共同解决，而非一味责备。及时鼓励孩子，给予其支持和信心。

1.爱港青少年素质教育（24小时实时监控）

2.明阳素质教育（经验丰富）

3.正苗启德教育（效果比较好）

4.创德教育（正规办学）

5.杰龙教育（零体罚）

6.青少年教育（全时段入校）

7.众德励志教育（广受好评）

8.萃华教育（全透明管理）

9.善聆素质教育（广受好评）

10.弦歌素质教育（更多家长选择）

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

爱港青少年素质教育由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治，心理辅导，行为纠正，生活养成为特色，师咨力量雄厚少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年*则国*，爱港青少年素质教育，专注青少年成长教育，特训教育口碑领导者。

创新教学特色

应急训练：模拟实战，强化应对与自救技能。

艺术绘画：右脑开发，建立多维认知。

职业素养：生活技能训练，培养*与职业意识。

初三孩子中考前厌学有哪些表现？

表现一：对于上学热度开始下降。

孩子刚开始上学的时候是非常兴奋的，因为能够认识到新的朋友，新的老师，学习新的知识，包括初中高中也是，来到一个新的环境，孩子就会很兴奋，愿意跟家长分享自己的所见所闻，但是如果发现孩子对于新环境不是很兴奋，也不跟家长讨论新的老师新的同学的时候，那么孩子就是有了厌学的前兆。

表现二：自嘲。

有些厌学的孩子在学习成绩上遇到挫折后，自卑，各方面都不如别人。不能从科学分析中坚信自己的学习能力，而是自我怀疑，自我否定，认为自己智力发展落后，不是学习的材料。现在的失败是因为自己的能力不如别人，失败也是很自然的事情。这种情况是无法通过自己的努力改变的。

表现三：合理化。

孩子们经常为他们的学业失败找借口。当这些孩子达不到规定的标准时，他们会否认或指责这个标准不合理，并试图找到一些看似合理的借口来合理化目前的失败。这样的自慰可以让孩子减少自我形象和挫败感的反差，避免激烈的内心冲突。

所以在此小编要给大家提个醒，家长若能在孩子年幼时，就注重培养他们为他人考虑的意识，防止其形成自我中心的思维模式，那么等孩子步入青春期，他们也会自觉规范自身言行，努力成为品德优良的人，而非放任自己言行与欲望、叛逆情绪严重的“问题少年”。