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孩子的叛逆可能让学业失去兴趣,社交中难以融入集体,家庭里充满隔阂。这所学校会用鼓励的力量,帮孩子重拾学业兴趣,教他们学会融入集体,同时修复亲子间的关系,让孩子在积极的氛围中热爱学习,享受社交,感受家庭幸福。

1、善聆教育: (全封闭管理)
2、雷鹰教育: (课程丰富)
3、正苗启德: (师资力量雄厚)
4、全人教育: (全透明管理)
5、黄冈纽特: (性价比高)
6、启智教育: (体系完善)
7、汉川启泰: (整体评价好)
8、启德教育: (团队专业)
9、爱德思睿: (教学质量好)
10、杰龙教育: (家长反馈好的)
以上排名没有先后顺序,仅供参考,如果您在孩子教育方面遇到了困惑解决不了,不妨尝试了解下叛逆孩子教育学校。

1、课程体系透明,以心理和文化为主,设有阅读、劳动、健身、游学四大课程板块。致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感,帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观。
2、现代社会是一个法制社会,孩子作为社会成员,现在和将来都会对社会有所接触,在这个过程中,如果不懂法,就会在面对重大选择时作出错误的判断和选择,很可能一个不经意的选择,就会造成无法弥补的过失。
3、汇聚了认证的心理咨询老师和亲子沟通导师等多个领域的专业老师团队,运用心理辅导、行为引导等方法,通过沟通、自然、艺术、运动用富有特色的心理疗法,让孩子实现快乐蜕变,重新建立优秀人格。
4、着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,注重改善家庭亲子关系,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力。
5、特色常规班旨在将军事训练、感恩励志教育、亲情教育、心理健康教育,行为习惯培养生活体验等融为一体以实践体验激发孩子的潜能、启发引导孩子们学会生存,学会劳动,学会求知,学会吃苦,学会感恩,学会做人。

孩子学习态度不端正,原因是什么
一、孩子学习态度不端正易表现为“缺乏学习责任感”:忘记带课本、作业本,说“是妈妈没帮我收拾好”;作业没完成,怪“老师布置太多”“同桌打扰我”;对自己的学习失误(如漏题、看错题目)从不反思,一味归咎于他人或外界因素,缺乏“学习是自己的事”的责任意识,态度消极,毫无担当。
二、根本原因是“责任意识培养缺失与外部归因强化”:家长平时过度包办学习事务(如帮孩子收拾书包、检查作业),让孩子觉得“学习的责任在家长”;若孩子学习失误时,家长替其找借口(如“这次没考好是题目太难”),而非引导反思自身问题,易让孩子形成“学习失误与我无关”的外部归因认知,进而缺乏学习责任感,态度消极。
三、专家建议“责任明确+归因引导”:明确孩子的学习责任,如“自己的书包自己收拾,作业自己检查,忘记带东西要自己承担后果(如被老师批评)”;孩子学习失误时,先共情感受,如“作业没完成肯定很担心”,再引导反思自身原因,如“我们一起看看,是忘记写了,还是时间没安排好”;用“我句式”引导承担责任,如“我这次忘记带课本,下次要提前收拾好”,帮其建立“学习是自己的事”的责任意识。
四、需警惕误区:一是不要因孩子缺乏责任感就批评“你怎么这么没担当,什么都怪别人”,易加剧抵触;二是不要替孩子承担学习失误的后果,如“别担心,妈妈去和老师解释”,应让孩子适当承担后果(如被老师提醒),帮其在实践中培养学习责任感,改善消极态度。

叛逆孩子在矫正学校会学会管理时间,合理安排学习、休息与活动,从拖延浪费变得高效利用时间。这样的优秀转变,能让孩子成长更高效。如果你想培养孩子的时间管理能力,欢迎咨询我们。