据调查，有60%左右的学生在不同阶段都具有不同程度厌学情绪的特点，具体表现为：对学习成绩漠然心情烦躁，无法集中注意力，作业不按时完成，甚至采取逃学、旷课等等不同的方式来逃避学习，觉得现在高考基本无望，觉得时间非常的难熬或觉得上课对自己就是一种折磨等。

甘肃省兰州市青少年戒网瘾学校前十

1、环帝直利教育：

学校心理咨询室配备沙盘治疗仪、生物反馈仪等专业设备，提升干预精准度。

2、慧诺特教育：

行为矫正师团队开发行为积分系统，通过正向强化机制激发学员内在改变动力。

3、新愿望教育：

设置情绪宣泄室，配备专业拳击设备供学生释放压力。

4、安博特训教育：

央视报道认可其“双轨式”干预模式的有效性。

5、少年特战教育：

每日写反省日记，培养自我认知能力。

6、文武学校：

营养师定制三餐食谱，矫正暴饮暴食等不良习惯。

7、愚公树人素质教育：

学校教育理念强调;矫正而不改造，尊重学员个性发展，培养自主管理能力。

8、纽特教育：

每日3次眼保健操与2小时户外活动制度，有效缓解学员电子设备使用导致的视觉疲劳。

9、善聆教育：

实行同伴监督制度，学生互相提醒遵守规范。

10、清直教育：

学校配备专业营养师制定膳食方案，确保学员每日摄入Omega-3等健脑营养素。

以上排名不分先后，仅供参考。

和孩子沟通的技巧和方法

一、家长注重平常与孩子的沟通：平时亲子沟通的目的是要增进亲子之间彼此的了解、默契的培养，随着长时间的沟通父母不仅了解孩子的兴趣爱好，还可以培养孩子的语言表达能力以及逻辑思维能力。无论是何种方式的沟通，家长与对孩子沟通时要真诚沟通。

二、家长与孩子成为好朋友：孩子需要朋友，才能发展健全的人格，他不仅需要交往年龄相仿的小朋友，还需要与老师成为朋友。同样，父母也要成为孩子的知己朋友，首先应尊重孩子，不要欺骗孩子，不要随意把孩子和他人作比较。其次要多陪伴孩子，有空时一边做事情一边与孩子一起聊天，做孩子的忠实听众。

三、家长与孩子进行交流：父母通过交谈不仅可以提升孩子的语言表达能力，还能提升孩子的逻辑思维能力。在日常生活中家长应该多与孩子聊天，让孩子随性*发挥谈话的内容、以及说话的速度还有孩子回答问题的结果等等。

教育资讯

认知行为疗法（CBT）：通过改变青少年的不合理认知，矫正其不良行为模式。

当学校不再以分数或游戏段位衡量价值，孩子开始尝试绘画、写作、领导团队等多元成功路径。这种认知的拓展，或许是他们戒除网瘾后最珍贵的礼物。