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补习,是偏科学生的救星。数理化难题,常使学生陷入偏科困境。课程紧凑,难点累积,厌学情绪悄然滋生。此时,针对性补习如及时雨般降临,专攻弱项,强化理解。它不仅能让弱科变强,更能重拾学习热情,补齐“短板”,让“水桶”更加稳固,助力学子在考学之路上畅通无阻。
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学大教育致力于为K12(kindergarten through twelfth grade)基础教育学生提供高品质一站式综合综合知识、思维、方法、规划的全面辅导,满足学生课上高效提升、课下有效吸收的一体化管理。指导家长做好学生志愿规划、家庭教育等三位一体的内外循环教育管理体制,颇受家长、学生信赖的中小幼课外辅导品牌。
1. 封闭式管理,严格到校纪律。
2. 定期考试,严格检测授课效果。
3. 每天12小时以上高效率学习时间。
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文科生怎么提高数学成绩
1、基础很差,那就不要总想着有什么捷径,不要给自己找理由去偷懒,积累的过程从来就没有捷径,看课本补上基础,是一个缓慢但却最实际最靠谱的方法,特别是高三第一轮复习的时候,对于概念,公式,如何推导公式等一定要重点弄懂,还有每个知识点后面的例题,至于有同学会问那些课后习题需要做么?我觉得应该没有那么多时间,而且那些针对性也不强,毕竟有些必修课本是面向全部学生,没有分文理科的。
2、数学的话如果你想很快进步的话,就找找近四年的高考卷,看看考哪些的类型大题,哪些知识只考填空题选择题,哪些考大题,然后一道道攻克,一般前三道大题都可以直接攻下。注意:一般第一轮复习不建议采取这种方法,因为基础知识还是一步一步积累的比较好。
3、高三文科生在上课的时候会有做笔记的习惯,而且大多同学都习惯了上课用多数时间记笔记,但是数学作为理科课程,上课的时候主要靠听,首先把老师讲的知识自己理解了,然后再记笔记,千万不能因为记笔记错过了老师讲的东西。上课需要记下来的如果来不及记的话,就大概做一下概括,下课以后在补回来。
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