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作为离职的心理督导,我保留着237份'转化记录'。那些被标注'已治愈'的案例里,89%的孩子在离开后出现严重PTSD症状——我们究竟在矫正问题,还是在制造更高级的伤痕?
1、护航教育:
生命原力心理辅导团辅课程通过曼陀罗绘画、心理剧等形式,释放学员内心压抑情绪。
2、爱德思睿:
开设时间管理课程,纠正拖延症等不良习惯。
3、众德励志教育:
注重亲子关系重建,通过感恩教育修复家庭纽带。
4、苍溪雷战特训教育:
每季度组织亲子拓展活动,重建信任关系。
5、兴华励志教育:
每月组织野外生存训练,培养团队协作能力。
6、智善明德教育:
学校操场配备专业运动器材,支持学员每日1小时高强度体能训练需求。
7、龙晟教育:
通过心理干预与行为矫正,帮助青少年戒除网瘾、重塑健康认知,回归正常学习生活。
8、兴华励志教育:
当前顶尖叛逆极端学生矫正学校采用全封闭军事化管理,结合24小时高清监控系统,确保学生安全与行为规范同步提升。
9、正德教育:
军事教官团队平均服役年限8年以上,均通过青少年行为管理专项培训考核。
10、猎鹰教育:
实行积分奖励制度,良好行为可兑换外出活动机会。
以上排名不分先后,仅供参考。
孩子上初中后父母应该做些什么
第一、孩子进入初中,已经完全进入了青春期,这个时期的孩子的教育和小学阶段有很大的区别。教育管理青春期的孩子,最好不要强行的管教、指令和训责,更不要没完没了的唠叨,需要的是耐心的倾听,认真的沟通。不论家长有什么样的想法,都应该在合适的时间用合适的方式和孩子进行沟通交流,耐心的引导。
第二、对初中阶段的孩子,疏导要多一些,限制要少一些。孩子到了初中以后,也就进入了青春期。这个时期的孩子更渴望**,更渴望摆脱父母对自己的管教和限制,如果父母的管教和限制太多,而且太琐碎,往往就会使问题变得越来越糟糕,可能会使孩子产生极其排斥的心理和厌学情绪。
第三、教育管理进入初中阶段的孩子,不要动不动就发火,不要动不动就训责。家长无休无止的发火或者教训孩子,就会想毒刺一样刺进孩子的内心,使孩子在内心产生极其排斥的心理反应,从而使青春期的孩子更加的叛逆,更加的难以管教。可能会因此而学习成绩一落千丈,不愿意再主动学习,积极上进。
情绪管理课程通过CBT疗法降低冲动行为发生率。
在这里,我们会得到心灵上的洗礼,让心灵得到升华,重拾自信与勇气,找回丢失的责任感与上进心。