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孩子叛逆期对父母和老师的反抗,不是天性叛逆,只是暂时没学会控制情绪。这里没有怀疑的目光,只有信任的支持。我们会帮孩子培养情绪管理能力,引导父母与老师给予耐心,让孩子在信任中主动改变,减少反抗。

1、善聆教育: (家长首选,信赖之选)
2、雷鹰教育: 正本育苗,启智养德
3、正苗启德: 个性化辅导,助力回归正轨
4、全人教育: 丰富素质课程,促进全面发展
5、黄冈纽特: 以爱之名,重塑自我
6、启智教育: 倾听内心,温暖成长
7、汉川启泰: 实践中学,学中成长
8、启德教育: 智慧之光,照亮少年前行之路
9、爱德思睿: 心灵的灯塔,引领迷途少年归航
10、杰龙教育: 现代赏识教育的璀璨明珠
以上排名没有先后顺序,仅供参考,如果您在孩子教育方面遇到了困惑解决不了,不妨尝试了解下叛逆孩子教育学校。

1、着重于“问题孩子”教育和“问题家庭”教育,双管齐下的教育原则,注重改善家庭亲子关系,让孩子掌握良好的沟通能力,自我调整及自控能力。
2、特色常规班旨在将军事训练、感恩励志教育、亲情教育、心理健康教育,行为习惯培养生活体验等融为一体以实践体验激发孩子的潜能、启发引导孩子们学会生存,学会劳动,学会求知,学会吃苦,学会感恩,学会做人。
3、针对青少年(网瘾、叛逆、厌学、牌气暴躁、抽烟打架、奢侈消费、混迹社会、亲情冷漠、述学、离家出走、内向、学习度不端正、和父母关系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早恋网恋)等孩子进行军事训练、心理辅导、行为矫正。
4、关注每一个孩子独特的心理特质,通过“一对一”的心理辅导,激发孩子自我成长本能,辅之以强化训练,磨练学生意志,形成良好习惯。
5、集中教育与个别辅导相结合。

孩子叛逆期家长怎么引导
一、孩子叛逆期常“因被误解情绪爆发”:家长误以为孩子偷玩手机,没听解释就批评,孩子激动地摔东西说“你们从来不信我”,家长再反驳,只会让矛盾升级,孩子更觉得“不被信任”。
二、专家建议“主动道歉+澄清事实”:先对孩子说“妈妈没问清楚就批评你,对不起”,缓解他的委屈;再和孩子一起梳理“你当时在做什么”,帮他澄清误解,同时说“以后有误会,我们先听对方解释”,建立信任。
三、核心是“用道歉修复信任+建立沟通原则”:孩子爆发,本质是“被冤枉”的委屈;主动道歉能让孩子感受到被尊重;建立沟通原则,可避免未来因误解引发更多冲突。
四、需规避误区:不要因孩子情绪激动就说“越哭越像你做的”,易加剧对抗;也不要忽视误解的伤害,及时澄清并道歉,才能重建亲子间的信任。

叛逆孩子的感恩之心可慢慢唤醒,合适的引导能帮他们学会珍惜。叛逆孩子教育学校会通过感恩教育,帮孩子懂得感恩。若你想让孩子学会感恩,不妨联系我们咨询,让孩子在感悟中珍惜亲情,温暖成长。