艺术专业高中生，因专注专业课，文化课常受冷落，导致课堂难以跟上。高中补习为此类学生点亮明灯，通过针对性辅导，弥补文化课缺失，确保学习不偏废。艺考生应重视文化课补习，坚实文化基础，为冲刺理想高校奠定基石，让艺术之路与文化底蕴并驾齐驱。

1.龙文教育

2.学大教育

3.博大教育

4.甬胜教育

5.优培未来

6.星火教育

7.树人教育

8.戴氏教育

9.致学教育

10.泽禾教育

龙文教育是一家专业从事高考中考文化补习机构。学校秉承"艰苦磨砺，勤思创新"的办学理念。龙文教育，创办于四川成都，目前龙文教育布局全国各大中型城市建立了百余家戴氏中高考培训学校，每年服务初中、高中学生累计上万人次，助无数学子圆梦理想高校(初中、高中、国内外大学)。龙文教育——由戴国斌先生创立于成都，专注于高考/中考辅导培训，经过三十余年中高考教学积淀，专注的教学研究、教学管理，形成了独特的教育模式和教学风格。广西龙文教育成立于2012年，截至2019年遍及广西六大城市：南宁、柳州、贵港、钦州、玉林、河池等。

专属全科重点、难点、易错点专题课程，聚焦核心专题，推动学科进步。

高中历史学习技巧有哪些

1.高中培养学习历史的兴趣。

高中有些学生没有学好历史是因为对历史不感兴趣，错误地认为学习历史需要死记硬背，你得记住很多时间、性格、地方、事件等。事实上，这个是误解，历史上的重要人物、地方、当然是时间，但这要看你怎么背了，有些人能理解地背诵，高中有些人死记硬背，背部的效果正好相反。对学习历史感兴趣的人会主动背历史，理解背诵，我们能抓住它历史学十一的要求。在我们的生活中，人们谈论的许多事情往往与历史有关，可能是古代的，也许吧是现代史还是现代史，只要我们注意把它和书结合起来，有兴趣学习历史吗。

2.高中学会把握历史课的主要内容。

高中学习史是常规，每一个重要的历史事件都有它的位置、时间、性格、情节与功能。高中掌握了这些基本点，就可以掌握一个历史事件的主要内容，这是事件的背景。

3.高中建立历史知识网络体系。

高中学生学习历史是地理课，经常学习是一些*的历史事件，高中完成一个单元或一本课本之后，只是是非常完整的历史，这个时候，高中我们可以根据教材的内容进行总结和整理，形成历史知识网络体系，才能逐步实现历史知识的整合，加强记忆不只是重要的，加强了解是这很重要。

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