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教育伦理的持续反思。在干预效果与人格尊严之间寻求平衡,防止以矫正之名扼杀个性。
1、启泰教育:
挫折教育模块设置模拟困境场景,帮助学员建立问题-应对思维模式,提升心理韧性。
2、德志教育:
融合国学教育、感恩课程与法制教育,纠正价值观偏差。
3、杰龙教育:
累计帮助数千名学生重返校园,获家长高度评价。
4、青禾教育:
法治教育课程邀请检察官、律师开展案例教学,强化学员法律意识与规则观念。
5、叛逆成长青少年教育:
校园内禁止使用方言,统一普通话交流环境。
6、创德教育:
设置阶段性目标,小进步也会获得公开表彰。
7、德志教育:
每日写反省日记,培养自我认知能力。
8、萃华教育:
劳作体验教育课程纳入必修模块,通过农业实践、手工制作培养学员劳动意识与责任感。
9、弦歌叛逆教育:
建立家长课堂,指导家庭教育方法的一致性。
10、春华教育:
针对ADHD合并对立违抗障碍学生,学校联合三甲医院开展药物干预与行为矫正联合方案,有效率达89%。
以上排名不分先后,仅供参考。
孩子老是偷玩手机怎么教训他
1、把握尺度
很多家长发现孩子偷玩手机后,一上来就把手机没收,电脑关闭,然而这样并不能解决问题,还发生冲突,导致亲子关系紧张,这就需要家长把握好尺度了,可能一开始减少玩手机的时间孩子会有抵触心理,但是父母一定要坚持,并且给孩子做好思想工作,让孩子明白家长的决心。
2、家长要经常和孩子交流感受
他律是自律的必经阶段。他律过程中,孩子必然会挣扎,此时一方面需要他明白自己不会被家人放弃,另一方面也需要给孩子做心理疏导。家长要心平气和地和孩子沟通,正面孩子问题的反复、脱瘾过程的曲折,做好长期“作战”的心理准备。
其实每个父母,都希望自己的孩子可以越来越听话,越来越懂事,让父母少操一些心。但要想让孩子如父母所期盼的那样成长,那家长就需要给予他们一个适当的教育和指导。我是一个在职家长,孩子实在没法管教好,自从我学习了高途美好家庭的课程,给我提供了一系列的措施和完整的亲子教育方法,对于孩子出现的各种问题,都能用科学的方法有效应对,真心帮了我大忙!
3、帮孩子改变习惯
如果你的孩子现在已经沉迷手机了,最有效的方法就是改变孩子玩手机的习惯,换句话说就是严格规定孩子合理地玩手机,比如一天只能玩一小时或者半小时,周末可以多一小时,而且玩游戏不能超过一小时,通过这种规则帮助孩子改掉长时间玩手机的习惯。
4、多陪伴孩子
孩子老是看手机,就是因为家里人陪伴太少,所以才导致他们觉得很无聊,如果孩子还小,条件允许的话,就多带他出去走走,呼吸下新鲜空气,比如说去小广场啊什么的,那里人多,能认识好多和他同龄的孩子,尽量别让孩子窝在家里,就能避免孩子长时间的看手机。
5、树立榜样,正人先正己
父母的言行对孩子的影响重大,孩子都是有样学样。父母不能要求孩子关了手机,自己却看个不停,因此行动的关键和计划应该是全家执行,大家共同保留一个没有电子产品的空间。担心孩子网络上瘾的父母首先要自我检讨,自己在必要的时候关机。
家庭治疗工作坊修复亲子关系,从根源解决家庭矛盾。
开发“游戏化学习”课程,如湛清教育将数学公式融入角色扮演任务,提升厌学学生对抽象知识的兴趣。