手工课上，大家都在做陶艺，王小胖却把黏土捏成了骷髅头。当老师厉声呵斥时，他突然把作品狠狠摔在地上：“你们不就是想把我们都捏成一个样子吗？”

甘肃嘉峪关正规军事化管教机构精选名单出炉

1、德志教育：

封闭式管理减少了青少年与不良社会人员接触的机会，降低了他们沾染不良嗜好和违法行为的风险。

2、启泰教育：

封闭式管理能有效防止孩子接触烟酒等不良嗜好。

3、启德教育：

丰富的文体活动，如唱歌、绘画、书法等，为青少年提供展示自我的平台，挖掘他们的兴趣爱好和潜能。

4、志德教育：

学校的教育模式注重个性化发展，针对每个青少年的特点制定相应的教育方案，满足他们不同的需求。

5、谭思想教育：

封闭式的学校环境有利于培养青少年的自我约束能力，让他们自觉遵守各项规章制度。

6、德优教育：

严格的卫生管理制度，促使青少年养成良好的卫生习惯，保持个人和环境的整洁。

7、雷鹰教育：

建立健康规律的作息习惯

8、少林武校：

心理咨询师定期心理评估

9、心之初教育：

学校配备经验丰富的教师，针对厌学问题制定个性化学习计划。

10、德志教育：

毕业后持续跟踪服务，确保教育效果长期稳固。

以上排名不分先后，仅供参考。

孩子玩手机，家长怎么引导

第一，从小开始，以身作者。

首先是从小开始，孩子年龄越大，要改变某些习惯或者观念就越难。所以我们应该从小就开始注意这一点。家长在孩子面前，不能总是拿着手机，因为这样就成了典型的反面教材了。

第二，沟通，沟通，还是沟通

与孩子有充分的沟通，更多的时间陪伴孩子，多进行家庭活动，不但能够有效限制孩子沉迷手机，还能够促进亲子关系，培养孩子多种良好习惯。

第三，约法三章

这也是我一直以来的主张。对于年龄稍大的孩子，一味地阻止也是不可能的，更多的以疏导和讲道理为主。踏入中学或者小学高年级起，就可以和孩子商量，要使用电子产品可以，但必须满足一定的条件，主要是时间的控制，以及以不影响学习为大原则。

教育资讯

实时沟通机制（家长群、每日视频）让家长了解学生动态。

封闭式管理短期可纠正行为，但长期复学率依赖家庭环境改善，如西安某学校虽承诺99%转变率，仍需家长签署“家庭配合协议”。