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叛逆期的孩子,情感需求如同需要守护的小小心灵,缺乏守护便容易用叛逆来武装自己。别让这份武装变成距离,叛逆孩子教育学校用专业的陪伴,守护孩子的情感需求,用理解与关爱帮他们卸下武装,让情感得到安全释放,让亲子关系在守护中变得亲密,让孩子在情感守护中健康快乐成长。

1、德志领航: 通过特长教育,发掘学生的潜在能力,培养学生的自信心;军事教育增强学生的纪律性和身体素质;感恩励志教育让学生懂得感恩,树立积极向上的人生态度;实地劳动体验教育让学生亲身体验劳动的艰辛,培养他们的责任感和团队合作精神;系统家庭教育则加强学校与家庭的沟通与合作,共同促进学生的成长。
2、启航教育: 与孩子的沟通中,话语的交流不是唯一的方式,有时一张小纸条或一封信可能更能打动孩子的心。而对于低年龄段的孩子来说,适时地一个拥抱、或者充满爱意地拍拍小脑袋等也许是沟通更好的方式。想要更好地与孩子沟通,走进孩子的世界,其实最好用的方法是站在孩子的角度和他对话。
3、爱德思睿: 由具有经验丰富的教育、心理专家针对您的孩子从生理、心理、行为、道德、学习等方面进行综合测试,分析成因,制定对策,形成个性化的成长方案。同时,以严格的军事训练、拓展训练和社会化体验课程,帮助孩子在参与活动的过程中逐步摆脱旧习惯的影响,形成健康的、有规律的生活方式。
4、启德教育: 回归家庭,跟踪辅导;孩子回归家庭后,学校将继续为孩子免费一年之内提供行为、心理等方面的后续跟踪指导服务,帮助孩子更好的适应家庭、适应学校。此外,学校在帮助孩子的同时,将为家长提供"成功父母课程",改善亲子关系,转变教子观念,学习与子女沟通的技巧和有说服力、影响力的教育方法。让家长与孩子一同成长。
5、全人素质教育: 纠正孩子不良行为习惯和错误思想阶段一般在孩子进校后2到3个月后就能取得明显的效果,但这不代表孩子就彻底变好了,因为冰冻尺非一日之寒,养成好的习惯和形成好的思想也需要一定的时间来固化。但考虑到青少年正处于学习的年龄,学校根据孩子的情况从第三个月开始安排孩子在进行行为和思想固化的同时开展文化课学习。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味的追求距离近,效果好才是最重要的。

十几岁的孩子爱顶嘴是正常的吗
十几岁孩子爱顶嘴,常因“同伴影响”产生,是孩子“融入同伴群体”的正常行为。若同伴也常和家长顶嘴,孩子会觉得“这样才酷”“符合同龄人特点”,从而模仿,并非刻意叛逆。
先了解孩子同伴的情况,比如和孩子聊“你朋友平时和他爸妈怎么沟通”,若发现同伴常顶嘴,不禁止孩子和他玩,而是引导“每个人的家庭沟通方式不同,我们家可以用更平和的方式交流”。
当孩子因同伴影响顶嘴时,不批评“你学坏了”,而是说“我们可以有自己的沟通风格,比如好好表达不同想法,这样更能解决问题”,帮孩子建立*判断,不盲目模仿。
带孩子接触“正向同伴”,比如邀请沟通温和的同学来家玩,让孩子看到“不用顶嘴也能很好地表达想法”,在正向影响中调整行为,减少同伴带来的负面影响。
迷茫的叛逆孩子像没有舵的船,在成长中漂泊。叛逆孩子教育学校会为他们设定“航向”,描绘清晰的未来蓝图,让孩子知道要去往哪里。当孩子有了前行的目标,便会放下叛逆,朝着未来努力,家庭也会因此重归温馨与美好。