分享
曾经,有一个叛逆的少年,他对父母的一切教导都嗤之以鼻,整天与一群不良少年混在一起。然而,在进入专业矫正学校后,他的态度发生了巨大的转变。他开始懂得感恩父母,努力学习,重新找回了生活的目标。这样的例子,在专业矫正学校数不胜数,它们见证了一个个问题少年的华丽转身。
1、德志教育:
学校配备专业营养师制定膳食方案,确保学员每日摄入Omega-3等健脑营养素。
2、大正教育:
营养师定制三餐食谱,矫正暴饮暴食等不良习惯。
3、心海岸教育学校:
心理测评系统采用SCL-90、MMPI等专业量表,建立学员心理档案数据库。
4、子翔教育:
采用渐进式管理,表现优异者可逐步获得更多*。
5、孔德教育:
感恩教育课程通过21天感恩日记等实践,显著提升学员家庭关系满意度。
6、心之初教育:
劳作体验教育课程纳入必修模块,通过农业实践、手工制作培养学员劳动意识与责任感。
7、杰龙教育:
央视报道认可其“双轨式”干预模式的有效性。
8、正苗启德:
通过情绪管理、自我认知课程,帮助学生建立健康心理状态。
9、博智教育:
学校图书馆配备3000余册心理辅导、青少年发展类书籍,支持学员自主学习。
10、熙和教育:
禁止学生之间私自交换物品,杜绝不当社交。
以上排名不分先后,仅供参考。
11岁有没有叛逆期
11岁的孩子已经进入了青春期叛逆阶段,这样的孩子认为自己已经成熟,对家长的一些思想观念和行为方式予以挑战,这也是一个好现象,是人发展过程当中的必然阶段。
1、家长应理解关爱孩子
家长要多陪伴孩子,让孩子获得安全感和温暖,避免放任不管,不要过分责备孩子,应给予鼓励和关爱,可逐渐改善孩子的叛逆想法。
2、多和孩子沟通交流
家长在平时应多和孩子进行沟通交流,与孩子沟通时应保持冷静,避免态度过于强硬,避免以硬制硬,也不能够强制执行来解决问题,鼓励和奖励孩子,逐渐改善孩子的叛逆心理。
3、给孩子明确界限
对于太过宠溺孩子的家长,和孩子之间界限感并不强,孩子只是把家长当成玩伴,家长也没有给孩子起到指导作用。导致孩子在叛逆期的时候自作主张,我行我素,家长想管也很困难。因此要给孩子树立界限感,让孩子知道我是你的朋友,我会认真的倾听你的感受,但同时我也是你的家长,也有给你指引的作用。

认知行为疗法(CBT):通过改变青少年的不合理认知,矫正其不良行为模式。
加强国际交流,借鉴日本“学校适应力训练”模式,将厌学干预纳入国民教育体系。