孩子处于叛逆期，家长应理解和包容。任何人处于叛逆期都难以管教，何况是大孩子呢。家长此时要冷静下来，认识到这是孩子成长过程中必须经历的阶段和过程，采取适合孩子的方式帮助他们度过青春期这个关键期。

1.家长信赖之选——创德教育，众多家长的共同选择，品质值得信赖。

2.专业教育先锋——杰龙教育，多年办学经验沉淀，教学成果丰硕。

3.卓越成效见证——弦歌素质教育，学习效果显著，助力学生成长。

4.正规教育典范——明阳素质教育，严格遵循教育规范，正规办学，值得信赖。

5.温馨关爱教育——众德励志教育，杜绝体罚，以爱育爱，呵护学生成长。

6.灵活入学安排——青少年教育，全时段入校，满足不同家庭需求。

7.口碑载道机构——善聆素质教育，广受家长和学生好评，教育品质有口皆碑。

8.透明教育环境——萃华教育，全透明管理，让家长放心，让学生舒心。

9.好评如潮之选——正苗启德教育，凭借优质教育服务，收获广泛赞誉。

10安全守护先锋——爱港青少年素质教育，24小时实时监控，全方位守护学生安全。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

创德教育充分发掘学员的内在潜能，改变学员的不良思想行为习惯，培养学员的学习兴趣.我校坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成"五会"即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母;"四法"即学法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、报恩;对家庭及社会有用之人。

创德教育教育特点

创德教育采取全封闭部队管理，教学资质完备，教学设施齐全，专业师资居全国同行业前列。旨在通过科学、合理、实用的教育过程，解决孩子思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控能力等问题进行研究并解决。作为集团的心理辅导更专业、更有效果。

倡导“和谐式”教育理念，坚持先接纳（适应），再辅导（针对解决），后培养良好习惯原则，实现以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标的办学宗旨。顺利实施功能校区转化教育，分阶段按流程对学员进行个性化辅导教学。

11岁女孩早恋家长该怎么教育？

1、促膝长谈

有的家长跟孩子亲子关系比较好，发现孩子早恋，跟孩子谈心的时候，孩子也愿意谈，而有的家长亲自关系比较紧张，那么可以采取写信的方式。也不要用责备的语气，孩子早恋的那个阶段正好就是青春期，比较叛逆，有时候父母越是反对，孩子们就越来劲，一开始可能就是彼此有个好感，现在呢，就是你不让我干什么，我偏要干什么。所以啊，如果谈话的时候不注意方式方法，那么就会起到反作用。父母要以朋友的角度跟孩子聊天，最重要的是要告诉孩子懂得保护自己，不要一时冲动，谈恋爱不是不可以，而是要学会保护自己，更要努力做得更好。

2、改变孩子的注意力

多数孩子在早恋的时候就会把精神全都集中在这个问题上面，所以你要尽可能的转化一下孩子的注意力，让孩子多参加一些课外的活动啊，体育锻炼之类的，只要是孩子喜欢的多让他去做一些，时间长了慢慢孩子对于这个问题就能够淡化了，孩子毕竟是孩子，没有那么多的想法和经历的。

3、加强对孩子性教育

大多数家长羞于与孩子谈“性”，导致的结果往往是孩子只能从其他途径获得性知识。这样就会误导孩子对恋爱和异性的认知。孩子在谈恋爱时就可能轻率的做出不正确的举动，甚至造成更严重的后果。所以家长在发现孩子与异性交往时，要坦诚的和孩子讲述性知识，尤其让孩子提高自我保护意识，从而避免可能出现的危险。

4、允许孩子有自己的小秘密

有些家长总是错误的希望能“掌控”自己的孩子，如果发现孩子有早恋的迹象，常常做出让孩子自尊心受伤的事情，如偷看孩子的手机、日记和信件等等。一旦被孩子察觉，家长往往对此满不在乎，反而会责怪孩子。这其实是对孩子的极大的不尊重，会导致孩子更加不愿意跟家长沟通。家长要明白，尊重是引导和教育孩子的前提。

5、留意女儿的学习状态和目标动向

如果女儿的恋是互相促进，共同进步型的“闺蜜型”好感，止于感觉，共同追求理想，就不要太过于打压。这种情况下，父母就要多参与引导，尽量开导孩子走出恋爱的“错觉”。作为家长，碰到女儿有早恋现象，要自己先做好自己的思想工作，先做好父母的表率，再去开导孩子。女孩早恋的话，最好由妈妈和孩子促膝长谈一次。目的不要太明显，但也不能毫无目标。

6、要给孩子讲清后果

这个时期的孩子还不能想太多的事情。他们只是在生理成长的作用下，凭着好奇心去做事。但处在这个时期的人是不可能自拔的。所以做家长的要和孩子说清这么做的后果，但坚决不要威胁。那样你只能让孩子感到在你这得不到温暖，这样他也只能去找他的恋爱对象。最后是适得其反。

7、从孩子的眼中去了解恋爱观

如果女孩子愿意跟父母沟通心里话，父母不妨耐心听一听孩子的观点。等他讲述他喜欢的人的特点之后，你可以客观的评估一下，对对方的优点给予欣赏，对对方的缺点也要委婉的指出，并帮助孩子描绘他们两个在一起的“蓝图”。当然，让孩子能够接受父母的观点也不是一蹴而就的，是需要“春风细雨”般慢慢渗透的。

所以在这里小编提醒大家，家长如果能从小教育自己的孩子为他人着想，避免以自我为中心，孩子进入青春期之后，也会主动约束自己的言行，做一个品德高尚的人，而不是成为一个放纵自己言行与欲望、叛逆心理强烈的“问题孩子”。