孩子步入青春期后，生理发育逐渐成熟，对异性产生懵懂好感属正常现象。尤其是女孩，更易受恋爱剧影响，出现早恋问题。家长无需视早恋为洪水猛兽，只要做好引导和教育，就能预防孩子产生诸多问题。

1.家长信赖之选——创德教育，众多家长的共同选择，品质值得信赖。

2.专业教育先锋——杰龙教育，多年办学经验沉淀，教学成果丰硕。

3.卓越成效见证——弦歌素质教育，学习效果显著，助力学生成长。

4.正规教育典范——明阳素质教育，严格遵循教育规范，正规办学，值得信赖。

5.温馨关爱教育——众德励志教育，杜绝体罚，以爱育爱，呵护学生成长。

6.灵活入学安排——青少年教育，全时段入校，满足不同家庭需求。

7.口碑载道机构——善聆素质教育，广受家长和学生好评，教育品质有口皆碑。

8.透明教育环境——萃华教育，全透明管理，让家长放心，让学生舒心。

9.好评如潮之选——正苗启德教育，凭借优质教育服务，收获广泛赞誉。

10安全守护先锋——爱港青少年素质教育，24小时实时监控，全方位守护学生安全。

以上排名不分先后，家长在选择叛逆学校的时候要参考，学校的办学时间、师资、规模等，不能一味的追求距离近，效果好才是最重要的。

创德教育通过融合东、西方教育理念和教育方法，运用心理辅导、思维训练、成功教育、人文教育、社会实践、军事训练等综合性教育方式，为孩子创造一个宽松、接纳、温暖、积极的环境，让孩子在被关爱、被信任、被尊重的环境里经受磨练，改变自我，完善自我，健康成长。

创德教育教育特点

创德教育采取全封闭部队管理，教学资质完备，教学设施齐全，专业师资居全国同行业前列。旨在通过科学、合理、实用的教育过程，解决孩子思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控能力等问题进行研究并解决。作为集团的心理辅导更专业、更有效果。

倡导“和谐式”教育理念，坚持先接纳（适应），再辅导（针对解决），后培养良好习惯原则，实现以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以国学教育、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标的办学宗旨。顺利实施功能校区转化教育，分阶段按流程对学员进行个性化辅导教学。

13岁的男孩子不愿意和别人交流怎么办？

1、孩子不懂得怎样去跟别人沟通，作为孩子的妈妈先不要急，要耐心艰察孩子的平时爱好和兴趣。孩子需要你的关注和陪伴，要带孩子出去跟别人的孩子玩，平时自己出去或参加什么活动，也要带着孩子接触各种场合。

2、孩子在幼年时，家长的陪伴是否做得不够。陪伴不是说父母各干各的，全程和孩子没有眼神交流，更谈不上肢体交流。这样的孩子，会比较冷漠。解铃还需系铃人，父母放下手机，关掉电子产品，陪孩子多去户外玩，参加班级或团建。

3、孩子可能有点自卑，平常生活中见识少，怕说错话，这就要在节假日多参加课外活动，教会他做各方面的小活动，来增加自信，和别人沟通起来，他什么都懂，他就愿意和别人沟通了。

4、给孩子营造轻松、无压力的交流环境。轻松而无压力的环复境是孩子喜欢说话的前提。孩子不愿意说话的时候不要逼迫孩子讲话，以免引起焦虑和紧张。孩子讲话时，父母不要急于纠正孩子的言语错误。

13岁男孩不愿意交流的原因：

1、因为在原生家庭中，在和父母的相处中，父母就是孩子的权威。当父母总是处于强势的地位，在对孩子的养育中，总是批评，苛责，甚至打骂，对于孩子来说，他是没有足够的力量来承受这种父母发出的“攻击性”的，即使父母再“为孩子好”，其实对于孩子自己，他感受到的只有恐惧。

2、被教育方式打击，前期教育就是引导、不是给于、更不是一味阻止。当孩子心智慢慢成熟，就会有求知欲和好奇心。可在家长过度担心和保护下，孩子安全了，但失去了尝试的机会，体会不到过程的起伏，更没有自我价值的体现。长此以往，家长安心，孩子任性自私，叛逆期一到，鸡飞狗跳。孩子大了，家长想管管不了。但又不能不管，想管就得满足孩子无限要求，满足不了，交流中断。

3、孩子不爱说话，也不爱理人，往往是因为适应不了陌生的外界环境。家庭中的语言环境比较单一，父母和孩子沟通所用的词语也很简单，孩子不需要很强的语言能力就能适应。相比之下，公共场所的语言环境要复杂得多，老师的授课语言、陌生人之间的交流，都需要孩子掌握较高的语言能力。

4、父母性格急躁。什么都要求“快一点”，孩子做不好就要吼孩子，大声呵斥，会造成孩子胆小，或是叛逆。不会和家长说出内心真正的想法。

孩子的叛逆与不听话并非毫无道理，身为家长，我们不应一味强调自身权威。作为家长，只需适时为孩子指明方向，哪怕过程漫长，哪怕途中会摔倒，只要选择正规的叛逆教育机构并坚持下去，相信孩子定能翻越高山、跨越大海。选择我们，还您一个充满阳光与正能量的少年，加油！为确保咨询不受影响，请先电话联系，以便我校安排专业老师为您解答。