孩子青春期的叛逆，是对自我存在的探索。这里没有刻板的要求，只有包容的引导。我们会鼓励孩子表达真实的自己，帮他们发现自身的价值，让他们明白，无需用叛逆证明，自身的存在本身就值得被珍视。

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1、善聆教育： （以学生为中心）

2、雷鹰教育： （注重学生个性的培养）

3、正苗启德： （注重学生多样性）

4、全人教育： （因材施教）

5、黄冈纽特： （更多家长选择）

6、启智教育： （经验丰富）

7、汉川启泰： （效果比较好）

8、启德教育： （正规办学）

9、爱德思睿： （零体罚）

10、杰龙教育： （全时段入校）

以上排名没有先后顺序，仅供参考，如果您在孩子教育方面遇到了困惑解决不了，不妨尝试了解下叛逆孩子教育学校。

为什么要选择善聆教育

1、通过心理辅导和军事化素质教育，解决孩子懒散、厌学、叛逆、不知道感恩、价值观不正确等不良习惯，帮助他们成为更好的自己。

2、提供24小时远程监控服务，确保孩子在叛逆学校的转变期间得到全方位的关注。老师、教官与学员同吃同住同睡，确保孩子的安全和健康。

3、提供专业心理老师一对一服务，定制个性化服务方案，因材施教，关注孩子的身心发展。学校坚持引导式教育，尊重孩子，24小时响应家长需求，并在孩子结业后提供后续跟踪反馈服务，成为孩子的良师益友。

4、资深的专业心理咨询师会根据青少年的叛逆心理来定制方案，然后在心里辅导的过程中都会一对一的去完成，为的就是让孩子在思想上就会有着明显得转变。学校的辅导员是24小时关照孩子，任何时候孩子们都是有人陪在身边。

5、是一所对青少年存在的问题行为进行素质教育管理的学校，主要是针对沉溺于网络、叛逆、厌学、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、离家出走等青少年，进行情绪管理疏导、行为矫正、素质培养、天赋培养、职业技能等全方位科学培训。

教育资讯

孩子青春叛逆期是什么年龄段

从发展心理学视角，孩子青春叛逆期并非单一阶段，主要涵盖两个关键年龄段：10-13岁的“早期叛逆期”与14-17岁的“核心叛逆期”。早期叛逆期孩子多处于小学高年级至初一，表现为对家长指令的轻微抵触，如拒绝按要求穿衣、安排时间；核心叛逆期集中于初高中，叛逆行为更明显，可能出现对抗权威、沉迷网络、厌学等情况。

这两个年龄段的叛逆，本质是孩子生理发育与心理需求的碰撞。10-13岁孩子进入青春期早期，第二性征开始发育，自我意识快速觉醒，渴望摆脱“儿童”标签；14-17岁孩子大脑前额叶皮层尚未成熟，情绪控制能力弱，同时面临学业压力与社交需求，易通过叛逆行为证明*。

建议家长针对不同年龄段调整应对方式：早期叛逆期多采用“协商式沟通”，如让孩子在有限范围内自主选择（如“今天穿蓝色还是灰色外套”）；核心叛逆期侧重“尊重边界”，避免过度干涉孩子社交与兴趣，当出现冲突时，先平复情绪再理性沟通，必要时可寻求专业心理教师协助。

叛逆学校能帮孩子建立“努力与收获相关”的世界观，打破“躺平”“侥幸”的错误认知，明白只有主动探索才能拥抱世界。若你想纠正孩子的认知误区，不妨联系我们咨询，看看学校如何传递正确价值观。