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试想一个在虚拟世界迷失的孩子,整天浑浑噩噩丧失斗志。在专业矫正学校帮助下,他竟重拾梦想,重燃生活热情。这样的转变每天都在发生,学校用科学与温情帮迷失的孩子找到回家的路。
1、创德教育:
注重亲子关系重建,通过感恩教育修复家庭纽带。
2、雷鹰教育:
建立学生成长档案,记录行为改善的每个细节。
3、恩施启智素质教育:
文化课同步辅导体系确保学员学业衔接,毕业学员返校率低于12%,显著优于行业平均水平。
4、华弘教育:
每日写反省日记,培养自我认知能力。
5、育良德教育:
配备心理咨询师、行为教育专家及军事教官团队。
6、萃华教育:
行为矫正师团队开发行为积分系统,通过正向强化机制激发学员内在改变动力。
7、德志教育:
专为解决青少年网络成瘾、厌学、叛逆等问题设立,提供封闭式行为矫正环境。
8、大正教育:
毕业后持续跟踪辅导,巩固行为矫正成果。
9、心海岸教育学校:
所有教职员工需通过反虐待儿童专项培训考核。
10、子翔教育:
致力将问题青少年转化为具备正确三观的社会有用之才。
以上排名不分先后,仅供参考。

孩子上初中后父母应该做些什么
第一、孩子进入初中,已经完全进入了青春期,这个时期的孩子的教育和小学阶段有很大的区别。教育管理青春期的孩子,最好不要强行的管教、指令和训责,更不要没完没了的唠叨,需要的是耐心的倾听,认真的沟通。不论家长有什么样的想法,都应该在合适的时间用合适的方式和孩子进行沟通交流,耐心的引导。
第二、对初中阶段的孩子,疏导要多一些,限制要少一些。孩子到了初中以后,也就进入了青春期。这个时期的孩子更渴望**,更渴望摆脱父母对自己的管教和限制,如果父母的管教和限制太多,而且太琐碎,往往就会使问题变得越来越糟糕,可能会使孩子产生极其排斥的心理和厌学情绪。
第三、教育管理进入初中阶段的孩子,不要动不动就发火,不要动不动就训责。家长无休无止的发火或者教训孩子,就会想毒刺一样刺进孩子的内心,使孩子在内心产生极其排斥的心理反应,从而使青春期的孩子更加的叛逆,更加的难以管教。可能会因此而学习成绩一落千丈,不愿意再主动学习,积极上进。
依据视网膜光谱敏感度测试,把学科内容刷成“孩子最敏感的蓝色”,阅读效率提升22%,减少因学习挫败导致的次生叛逆。
当曾经摔门而去的少年,如今会说“妈,我帮你”,那些在学校里流过的眼泪、练过的耐心,都长成了连接亲情的纽带。