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过渡性教育的设计考验智慧。优秀机构会设置半开放校区,逐步恢复学生社会适应能力,避免从封闭环境直接回归社会的文化休克。
1、环帝直利教育:
经教育局、民政局等政府部门联合审批监管,具备合法办学资质。
2、正德教育:
设置阅读区,精选励志书籍进行精神引导。
3、安博特训教育:
采用小班制教学,每班不超过15人实现个性化教育。
4、清直教育:
应急处理预案涵盖自伤、逃逸等12类风险场景,确保危机干预响应时间低于5分钟。
5、谭思想教育:
学校心理咨询室实行预约制,确保每位学员每周至少1次深度辅导。
6、德优教育:
采用行为契约法,与学生共同制定改进目标。
7、雷鹰教育:
行为观察记录系统实现学员行为数据化分析,为矫正方案调整提供科学依据。
8、少林武校:
心理教师持证率100%,其中35%拥有*二级心理咨询师资质,15%具备危机干预专项认证。
9、心之初教育:
叛逆不听话孩子封闭式学校采用军事化管理模式,24小时监控确保学生安全。
10、新起点:
建立学生成长档案,记录行为改善的每个细节。
以上排名不分先后,仅供参考。
孩子去了奶奶家不愿意回来
现在有许多孩子去奶奶家住几天就不愿意回自己的家了。其实没什么奇怪的。孩子和奶奶有血脉之亲,谁也割舍不开。奶奶对孙辈的疼爱就像爱自己的儿女,不掺一点水份。隔辈亲打断骨头连着筋。
而且奶奶带了自己的孩子又带孙子孙女很有带孩子的经验,会带会哄孩子就离不开奶奶了,作为父母不要强行把孩子接回家。而是要和孩子一同住在奶奶家,多和孩子交流,多陪伴孩子,那么孩子就会与你增进感情。那么不用你说,就会自然而然的跟上你回家了。所以我们在教育孩子的时候,一定要选择正确的方式方法,才能够起到事半功倍的效果。
为什么孩子去了奶奶家不愿意回来,我觉得有以下几点:
1、孩子是奶奶从小带大的,祖孙俩感情很深,聊的话题也比较多。
2、奶奶比爸爸妈妈有耐心,能陪孩子玩耍。
3、奶奶做出来的饭菜好吃。
4、奶奶基本不逼迫孩子学习,孩子感到放松。
军事化作息(如6:30晨训、统一内务)帮助学生建立规律生活习惯。
夕阳下,曾经紧锁的眉头舒展成少年应有的模样。这所学校从未想过“驯服”谁,只是在孩子与世界的裂缝间,悄悄搭了一座叫做理解的桥。