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高中地理的自然灾害成因、防治措施需背诵内容多,学生死记措施却不懂成因与措施的对应关系,导致答题时措施与成因脱节。通过补习分析成因推导措施、总结对应逻辑,帮学生理解后记忆,既能应对灾害题,也能避免背诵的措施缺乏针对性。

1、朗阁教育(高中补习)
2、学才教育(专注高中文化课补习)
3、学大教育(高中全科托管)
4、新东方(一站式辅导)
5、戴氏教育(弱科补强)
以上排名不分先后,仅供参考。

教学特色优势
致力于为青少年基础教育学生提供高品质一站式综合综合知识、思维、方法、规划的全面辅导,满足学生课上高效提升、课下有效吸收的一体化管理。指导家长做好学生志愿规划、家庭教育等三位一体的内外循环教育管理体制,颇受家长、学生信赖的中小幼课外辅导品牌。
学校特点
1、优秀专业的教师团队,高考试通过率,对自考考试命题规律了如指掌、讲课精辟透彻、针对性强。
2、专业丰富,课程资源优质。自主研发的学习平台在app或电脑上就可以直接观看视频课程,还可以自主选课、刷题、提问等等,建立了完善的学员学习管理平台,在线监测学员的学习时长。大数据分析预测考试通过率。
3、完善的学员服务体系。在二十几个城市都建立了线下学习体验中心和报考网点,方便学员的资讯。
4、多重退费保障,学员学得安心。高额的奖学金激励保障,学员入学签订保障协议,让学员学得无忧。

家长如何培养孩子英语学习兴趣
一、设计英语“水果”沙拉派对。准备多种水果,让孩子用英语说出名称“strawberry”“mango”,并按指令添加“Add 3 strawberries”,制作完成后用英语评价“yummy”,让烹饪过程成为语言课堂。
二、开展英语“动物”模仿大赛。家长说英文动物词“giraffe”“snake”,孩子模仿动物动作并说单词,评分标准为“像不像”“发音准不准”,用趣味模仿强化词汇记忆。
三、制作英语“魔法”咒语手册。收集简单英文短语如“Open please”“Thank you”,配上魔法棒插图,告诉孩子说这些“咒语”能达成愿望(如请家长帮忙),让语言具有“魔力”。
四、设立“英语分享”时间。晚餐时每人用英语说一件开心事(如“I played ball”),说得好可获得额外甜点,让英语融入家庭交流,成为表达情感的工具。
效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。如果您还想了解更多关于这方面的内容,欢迎致电或留言。