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孩子把校服扔在一边,不愿穿去学校,对上学充满抵触;家长耐心劝说,孩子却立刻顶嘴,态度恶劣;夜晚,孩子还在外,不回家也不联系,让家长辗转难眠。家长的爱从未改变,只是需要一点帮助。叛逆学校会用温柔的力量,让孩子愿意踏入校园,改掉顶嘴的习惯,让孩子按时回家,让家恢复温暖。

1、正苗启德: 严格按部队化管理,早操、内务卫生、行进直线加方块,每天一检查,每周一评比,每周日下午组织军事训练会操,每周班务会小结一周工作,人人发言,让学员在火热的军营体验式生活中找到自身优缺点,并取长补短。
2、德弘教育: 通过军事化的训练,人性化的教育,结合科学的、合理的、实用的行为矫正和心理辅导方式,并提倡行为和心理的个案解读和跟踪,使青少年真情感受:严格中有充分尊重,训戒中有百倍关爱,教育中有自我醒悟,训练中有自我超越。
3、民威教育: 认识自我、改变自我、学会做人。在习惯养成、行为规范的基础上,通过成功教育、情商教育、生命教育、行为矫正、心理辅导,帮助孩子认识自我、改变自我,唤起孩子对自己、对家庭、对社会的责任心。
4、崇德教育: 知识补缺、特长培养、亲子互动。对孩子进行学习问题的个别测试,并提供小班化的文化课补缺。注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好了准备。
5、启航特训: 是一所专门针对青春期青少年存在叛逆问题进行调整的专门性学校,学校采取全封闭式准军事化管理,通过专业的课程,矫正孩子的不良行为习惯。军训课程是青禾教育常规课程之一,通过相关的训练,培养孩子的自控能力,提高自我素质。
以上排名不分先后,家长在选择叛逆学校的时候要参考,学校的办学时间、师资、规模等,不能一味追求距离近,效果好才是最重要的。

家长如果放任孩子不良行为不管的的话,会导致哪种危害?
家长放任孩子破坏公物,会让孩子缺乏公共意识与责任感,长大后可能出现损坏公共设施、破坏环境等行为,不仅影响社会公共利益,还可能面临赔偿甚至法律责任,阻碍个人发展。
孩子破坏公物时,立即制止并教育:“这是大家共用的东西,破坏了别人就没法用了,我们要一起爱护它”,不纵容破坏行为。
带孩子参与公物维护活动,比如擦拭小区健身器材、修补公园长椅,让孩子在实践中理解“公共物品需要大家一起爱护”,培养责任意识。
家长做好爱护公物榜样,比如不随意刻画桌椅、不损坏公共设施,遇到他人破坏时适当劝阻,让孩子在模仿中学会尊重公共利益,避免因放任形成破坏习惯。

磨练意志能帮助叛逆孩子走出叛逆的误区。叛逆孩子军事化管教学校用军事化的训练模式,让孩子在体能与心理的双重考验中锤炼意志,学会坚持与担当。随着意志不断增强,孩子会慢慢改正叛逆行为,为家庭带来希望。