反叛心理是指人们为了使青少年常常发现自己是不受教育的,不服从的而必须采取的另一种对抗态度和行为方式,在青少年中有不同程度的反叛行为.教师应根据实际情况,及时进行纠正和引导,正确对待和积极管理,将叛逆心理和叛逆行为转化为青年学生的创造性知识和创造性能力,青年学生常常有所谓不服从的新观念,只要正确定位,科学发展,就能产生许多新创造.很多家长认为孩子在童年时不会叛逆,为什么现在的孩子会叛逆?

庆阳调皮孩子教育青少年叛逆封闭式学校前十

1、大正教育：

团体辅导改善人际交往能力

2、德优教育：

学校采用军事化管理，帮助孩子建立自律和规则意识。

3、环帝教育：

学校配备经验丰富的教师，针对厌学问题制定个性化学习计划。

4、德志教育：

封闭式的学校环境有利于培养青少年的自我约束能力，让他们自觉遵守各项规章制度。

5、渝津教育：

学校有明确的奖惩制度，能让青少年清晰认识到自己行为的对错，激励他们积极向上，改正不良行为。

6、叛逆成长青少年教育：

专业的情绪管理课程帮助孩子学会控制愤怒和冲动。

7、弦歌叛逆教育：

同伴互助促进正向群体影响

8、立禾教育：

医学营养搭配保障身心健康

9、创德教育：

封闭式的环境使青少年远离电子产品的诱惑，避免他们过度沉迷网络，从而有更多时间和精力投入到学习和自我提升中。

10、子翔教育：

通过军事训练磨练意志力，增强孩子的抗挫折能力。

以上排名不分先后，仅供参考。

如何解决孩子作业拖拉的问题

第一、化整为零。

一二年级的孩子的注意力持续时间是短暂的，一般约为15到20分钟，如果学习时间过长，他们的大脑就会疲劳，注意力也会分散，学习效率也会大大降低，他们会感到做作业是件极为痛苦的事情。

面对总也做不完的作业，孩子最后的选择的结果就是拖拉。

这种情况家长要帮助孩子化整为零，把作业分量分割成三四段，这样孩子就会感觉做作业有盼头，注意力也会高度集中。

第二、要提高学生学习能力。

写作业需要的基本能力是视觉、知觉和动作的协调配合能力。

多让孩子做一些户外运动，比如打篮球、剪纸、跳绳等可以锻炼视觉系统和手的协调能力，以及身体的协调能力，进而提高孩子的学习能力。

第三、要培养孩子良好的学习习惯。

1、列出孩子认为很重要的做作业的习惯清单，比如专心致志，在规定时间内完成作业等。

2、列出孩子认为已经做得很好的行为清单，家长要及时奖励，固化这些好习惯。

3、列出对孩子有意义的奖品清单，让孩子自己选择，比如爸爸陪着去公园等。

不断巩固达成的目标，并制定新的行为协议，逐步提高行为要求。

第四、家长要带头起榜样作用。

有些孩子的脱离习惯是跟着家长养成的，这就需要家长一改以前做事慢腾腾的习惯，养成雷厉风行、动作快捷的做事习惯，让快节奏贯穿家庭生活的全部，在耳濡目染之下，家伙在那个还要和孩子一起通过做家务等改变孩子的慢性子。

教育资讯

校园分区管理（教学区、生活区）降低交叉干扰。

家长可要求学校提供阶段性评估报告，如童蕊心理咨询通过“心理测评+行为跟踪”量化进步，避免盲目信任口头承诺。