分享
高中历史若成为薄弱科目,会影响文综综合分析能力。历史的材料解读、时空关联能力是文综答题基础,薄弱会导致政治、地理材料题难以精准提炼信息,进而拉低文综整体成绩。通过补习提升历史分析能力,可带动文综各科目答题水平,减少总分损失。

1、朗阁教育(高中补习学校)
2、学才教育(初中补习)
3、学大教育(初中全科托管)
4、新东方(初中补习学校)
5、戴氏教育(初中单科托管)
以上排名不分先后,仅供参考。

教学特色
1.个性化教学:立足于每一位学生的学情,制定个性化辅导方案,针对补差,采用规范化的教学管理模式,有专职班主任负责,长期跟踪服务,定期检测并及时反馈学生情况,提取家长意见,使学生学得更。
2.情趣化教学:教师运用新颖的教学理念,精心设计每个教学环节,精彩展示教学情景,激发学生兴趣和潜能,投入情感,变得更加乐学善学。
3.能力化教学:授之以“鱼”,不如授之以“渔”。教会学生掌握知识固然重要,但更重要的是教会学生主动获取知识和掌握知识的方法,旨在教学生学会学习。
4.成功化教学:要求每位学生制定一个目标,沿着这个目标前进,让学生跳起来能摘到桃子,并采取多种激励手段,使学生不断感受成功的喜悦,从而深爱学习。

家长如何帮助孩子制定合理的学习计划
一、采用“学科特点”适配策略。语文注重“分散积累”(每天10分钟练字+20分钟阅读),数学强调“集中攻坚”(40分钟连续做题),英语需要“高频重复”(早晚各15分钟听读),按学科规律分配时间,提升计划科学性。
二、制定“假期主题”学习计划。暑假设定“科学探索月”“文学阅读月”等主题,每周围绕主题安排30%相关任务(如读科普书、做实验记录),70%常规学习,让长假计划既有目标又不失灵活。
三、建立“计划执行”打卡体系。用表格记录“按时开始”“专注度”“完成质量”三项指标,每项达标得1分,每周总分排名(家庭内部),用适度竞争激发动力,同时避免过度比较的负面影响。
四、实施“能力迁移”训练。引导孩子将制定学习计划的方法迁移到整理房间、安排周末活动上,如“先做重要的事”“拆分任务步骤”,让规划能力成为终身受益的素养,而非仅用于学习。
人与人之间的差异,其实很简单:你在赖床,他在锻炼;你在应付工作,他在用心工作;你在完成今天的计划,他在策划明年的计划。假期总比期待的短,但现在的努力都是为了将来毫不费力。如果您还想了解更多关于这方面的内容,欢迎致电或留言,我们会有专业的老师为您推荐解答。