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孩子所谓的“早恋”,往往是对情感的误读。把欣赏当作爱恋,把陪伴当作依赖,这是青春期常见的迷茫。不必指责,只需轻轻点明,帮助他们理清内心的情感,找到合适的相处方式。

1、全人教育: 孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导,心灵沟通,发掘孩子问题根源,定制专业的教学方案!
2、雷鹰教育: 对学生进行心理疏导工作。
3、正苗启德: 组织各类素质拓展活动。
4、兴华励志: 开展各种特长训练。
5、怡橙教育: 文化课的学习。
6、青动力学苑: 注重特长培养,扬长补短,同时开展家长与孩子的互动,为孩子回归家庭和学校做好准备。
7、黄冈纽特: 对孩子进行学习问题的个别测试,并提供小班化的文化课补缺。
8、启智教育: 知识补缺、特长培养、亲子互动。
9、爱德思睿: 认识自我、改变自我、学会做人。
10、杰龙教育: 开展各种特长训练。
以上排名没有先后顺序,仅供参考,如果您在孩子教育方面遇到了困惑解决不了,不妨尝试了解下叛逆孩子教育学校。

一、学校简介:这是一所全封闭式叛逆教育机构,拥有标准化操场、心理咨询室等设施,年招生规模超800人。
二、教育特色:实施“7+2+1”课程体系,即70%文化课、20%心理辅导、10%社会实践,独创“情绪温度计”监测系统。
三、师资力量:教师团队中65%具有双师资质,配备12名专职军事教官,实行“主班教师+心理教师+生活教师”三师共管。
四、家长反馈:跟踪数据显示,学生离校后1年内复学率达83%,某家长反馈:“孩子现在会主动做家务,还会教弟弟写作业。”

孩子高一叛逆期家长应该怎么做
高一叛逆期的孩子认为自己已经长大了,所以自我意识很强,甚至不询问家长的意见就会做出一些违反规定的事情。对于这种情况,家长一定要及时引导孩子,给予孩子最基本的尊重和理解,只有这样才能减少孩子的叛逆行为。
孩子高一叛逆期家长应该怎么做
1、尊重孩子的人权
高一孩子处于叛逆期,较明显的特征就是,意识到自己逐渐成年,马上成为一个大人,自我意识特别强,甚至开始模仿大人的一些事情。这个时候,家长应该给予尊重和理解,尊重孩子的想法,意见,话语等等。只有这样,孩子才能反过来尊重家长,减少叛逆的行为的出现。
2、设定明确的界限与规矩
在叛逆期,孩子可能试图突破家庭的界限和规矩。家长应该设定明确的界限和规矩,让孩子知道哪些行为是被接受的,哪些是不被容忍的。这些规矩应该是合理和符合孩子成长需求的,同时也要尊重孩子的意见,让他们参与制定规矩,增加责任感和执行力。
3、不要过分关注成绩
家长不要眼睛只盯着孩子的分数,而是要看孩子的整体变化和提升。关注孩子的学习成绩既是父母们都想做的一件事情,也是一项基本权利,这是无可厚非的,但这也是最容易激化父母和孩子矛盾的“重灾区”。父母应该把关注点放在孩子的整体变化和提升上,和孩子的过去作对比,而不能只盯着孩子的分数。
4、给予*
青少年时期,孩子都很渴望*,父母应该给与孩子*支配时间的权力。任何孩子在成长阶段都需要*的空间和时间,家长要学会尊重和保护孩子的*。

以上就是这几家叛逆学校的相关介绍,家长要清楚认识到叛逆是孩子成长的必经之路,也是成长的阵痛期。家长要提前主动学习有关青春期常识,参加针对青春期孩子的家长辅导班,遇到棘手问题时一定要咨询家教专家。同时,家长要更细心、更周全地关爱孩子,掌握他们的身心变化情况及需求。