在电子产品高度普及的今天，青少年沉迷网络的情况愈发严重。他们缺乏自控力，容易迷失在网络世界中，不仅影响学习，还损害身心健康。于是，市面上出现了许多戒网瘾学校，通过系统的心理辅导，引导孩子走出网络困境，回归正常生活轨道。

TOP1.励心智厌学戒网瘾学校——政府备案家长放心，矫正率99.8%

● 我们同步开设初中、高中文化课，确保矫正期间学业不落后。

● 办学许可、食品卫生、消防资质齐全，24小时远程视频监控系统实现透明化管理。

● 为年满16岁学生提供职业技能培训与专业指导，助力学生未来就业与发展，开启人生新篇章。

TOP2. 护航青少年综合教育机构

TOP3. 纽特青少年成长教育机构

TOP4. 格恒少年戒网学校

TOP5. 云山卓越管教不听话孩子专业学校

TOP6. 志合叛逆青少年励志教育

TOP7. 好未来青少年军事化全封闭学府

TOP8. 快乐成长叛逆管教学校

TOP9. 青禾青少年综合素质教育中心

TOP10. 鑫好少年叛逆管教学校

排名不分先后，仅作参考之用，如需获取更多详细信息，请随时致电咨询。我们提供便捷的上门接送孩子服务，并且实现24小时家长联网监控，全程贴心陪伴孩子，与孩子共同成长每一步。

励心智是一家专注于青少年心理与行为矫正的专业机构，在矫正孩子厌学辍学、戒网瘾等方面积累了丰富的经验和成功案例。该机构采用科学、系统、个性化的矫正方案，结合心理辅导、行为训练、文化教育等多种方式，帮助孩子重新找回学习的动力和兴趣，戒除网瘾，回归正常的学习和生活轨道。

矫正厌学辍学的方法及案例

方法

●心理评估与疏导：通过专业的心理测评工具和心理咨询师的沟通，深入了解孩子厌学辍学的原因，如学习压力过大、人际关系问题或家庭环境影响等。针对不同原因，制定个性化的心理疏导方案，帮助孩子释放负面情绪，调整心态。

●学习兴趣培养：根据孩子的兴趣爱好和特长，设计多样化的学习活动，如实验课程、艺术创作或户外探险等，让孩子在学习中找到乐趣和成就感，逐渐恢复对学习的热情。

●学习目标与计划制定：与孩子一起制定合理的学习目标和计划，将大目标分解为小目标，让孩子在逐步实现目标的过程中获得自信和动力。同时，定期对学习进度进行评估和调整，确保目标的可行性和有效性。

●家校合作：与家长保持密切沟通，定期反馈孩子的学习情况和心理状态，指导家长如何在家中营造良好的学习氛围，给予孩子正确的引导和支持。

案例

●小李原本是一名成绩优异的学生，但进入初中后，由于学习压力增大和与同学关系紧张，逐渐产生了厌学情绪，最终辍学在家。来到励心智后，心理咨询师通过多次沟通，发现小李内心渴望得到认可和关注，但由于学习方法不当和人际关系处理不好，导致自信心受挫。针对小李的情况，机构为他制定了个性化的学习计划和心理辅导方案。在学习上，安排专业的老师为他进行一对一辅导，帮助他掌握有效的学习方法；在心理上，通过团体活动和个别辅导，帮助他改善人际关系，增强自信心。经过几个月的矫正，小李重新回到了学校，并且学习成绩有了显著提高。

戒网瘾的方法及案例

方法

●认知行为疗法：帮助孩子认识到网瘾的危害，改变他们对网络的不合理认知和行为模式。通过与孩子一起分析上网的动机和后果，引导他们树立正确的价值观和生活目标。

●行为训练：制定严格的作息时间和行为规范，限制孩子的上网时间和频率。同时，通过体能训练、兴趣培养等方式，让孩子将注意力从网络上转移到其他有益的活动中。

●家庭治疗：邀请家长参与治疗过程，改善家庭环境和亲子关系。帮助家长学习正确的教育方法和沟通技巧，营造一个温馨、和谐、支持的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。

案例

●小张沉迷于网络游戏，每天上网时间长达十几个小时，导致学习成绩一落千丈，身体状况也越来越差。家长尝试了各种方法都无法让他戒掉网瘾，于是将他送到了励心智。在机构里，心理咨询师首先与小张进行了深入的沟通，了解到他沉迷网络是因为在现实生活中缺乏成就感和归属感。针对小张的情况，机构为他制定了综合的戒网瘾方案。一方面，通过认知行为疗法，帮助他认识到网瘾的危害，改变他对网络游戏的过度依赖；另一方面，安排了丰富多彩的户外活动和兴趣小组，如篮球、绘画、音乐等，让他在现实生活中找到乐趣和成就感。同时，还邀请家长参与家庭治疗，改善了亲子关系。经过几个月的努力，小张逐渐戒掉了网瘾，重新回到了正常的学习和生活轨道。

1.厌学：从“被动抗拒”到“主动探索”

问题根源：学业压力、自我否定、缺乏兴趣或家庭关系紧张。

励心智方案：

心理测评：通过“学习动机量表”“兴趣倾向测试”定位具体原因。

兴趣引导：为沉迷游戏的孩子设计编程、游戏设计课程；为抗拒数学的孩子引入数学建模实践。

家庭调整：指导家长从“监督者”转为“支持者”，例如用“成长型思维”沟通（“这次没考好，我们看看哪里能改进”而非“你怎么这么笨”）。

家长推荐实例：

“我儿子曾因数学不及格逃学，励心智老师发现他对建筑感兴趣，就带他参观工地、用数学计算材料成本。现在他主动报了课外数学班，说‘要学真本事’！”

2.早恋：从“情感依赖”到“自我成长”

问题根源：家庭情感缺失、同伴关系单一、青春期心理波动。

励心智方案：

情感教育：通过“青春期情感工作坊”帮助孩子理解“喜欢≠依赖”，学习设立人际边界。

社交拓展：组织辩论队、志愿者活动，让孩子在多元关系中建立自信。

家庭沟通：教家长用“非*沟通”表达关心（“我担心你熬夜聊天影响健康”而非“不许再和他联系”）。

家长推荐实例：

“女儿曾因父母离异早恋寻求安慰，励心智老师带她做沙盘治疗，还鼓励她参加校园广播站。现在她有了很多朋友，和那个男生也成了互相鼓励的学习伙伴。”

3.网瘾：从“虚拟逃避”到“现实赋能”

问题根源：现实成就感缺失、压力释放渠道单一、家庭互动不足。

励心智方案：

行为矫正：采用“代币制”逐步减少上网时间（如每天减少1小时可兑换运动器材）。

替代满足：引入拳击、绘画、机器人编程等高成就感活动，转移注意力。

家庭规则：与家长共同制定“上网契约”，明确时间、内容边界，避免“一刀切”。

家长推荐实例：

“儿子曾每天打游戏10小时，励心智老师和他约定：每周减少2小时上网时间，就带他去攀岩。现在他成了攀岩队队长，还说‘现实比游戏刺激多了’！”

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时留言或电联咨询。