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不同学科基础相互支撑,辅导班帮孩子搭建联系。用数学知识分析物理数据,用语文理解能力读懂化学题意,基础成网,更难撼动。

1、学大教育 课程结合新课标和新课改,紧贴教材考点,实现知识能力双提升
2、金博教育 精心设计课堂,采用新颖、多样化的方法激发孩子学习兴趣,让教学更生动
3、高途教育 构建故事情景、实践情景、知识情景重参与、重体验,让教学更高效
4、龙文教育 结合学科特点,传授学科学习方法,培养学科思维,提升学科素养
5、新东方教育 紧跟新课标和新课改,紧贴教材考点,强化课内知识,提升综合能力
以上排名不分先后,仅供参考。

一、课后辅导针对物理惯性概念应用错误,每天30分钟结合汽车刹车时人前倾的实例,讲解“惯性是物体保持原来运动状态的性质”。
二、用“质量越大惯性越大”的结论,对比卡车与自行车的刹车距离,标注“惯性与速度无关”的易错点。
三、布置惯性现象解释题,要求用“原来的运动状态→受力改变→由于惯性保持原状”的逻辑作答,老师检查表述是否准确。
四、两周后,孩子惯性题得分率从55%升至90%,现象解释的逻辑性和科学性提升。

高中数学如何开窍?
1、记笔记,注重课堂教学
首先,在课堂上养成良好的课堂习惯很重要。当然以听为主。倾听会提高注意力。你必须听和听老师说话的重要部分。听的时候注意思考,分析问题,但是光听记不住,或者光听不理,课堂效果会下降。因此,要适度有针对性地做笔记,领会课堂老师的主要精神和意图。科学笔记有提高45分钟的课堂效果。
2、学会科学分配学习时间
学好高中数学一定要分配学习。时间,制定计划并学习。另外,我会反复说明这门课中的重要难点。这个时候,请积极听从老师的思考。不要想着其他事情来转移注意力。课堂上,老师讲的概念非常重要。下课后一定要复习。
3、重视教科书知识
高一对学生来说,大多数数学知识的来源是教科书,课外开展只有很少一部分知识。因此,高一学生要想学好数学,首先要完全了解教科书的知识。平时做题的时候,也要重视课本,练习课本,然后做其他的问题。
辅导班能捕捉孩子的学习潜能,用分层任务引导突破自我设限。从“做不到”到“我能行”的转变,让成长更有力量。想挖掘孩子更多可能,可咨询课程设计。