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电子产品风靡社会,青少年沉迷网络的问题愈发严重。由于他们自控力较弱,容易陷入网络泥潭,不仅学习成绩下滑,健康状况也令人担忧。因此,许多戒网瘾学校应运而生,借助专业的心理辅导,帮助孩子摆脱网瘾的困扰。
1.励心智教育——专业戒网瘾矫正率99.7%
●教育局监管,正规办学,透明化管理。
● 学生入学即建立个性化心理档案,全面了解学生心理状况,提供针对性辅导。
● 心理学、家庭教育学专家与拓展培训师联合授课。
2. 才谦叛逆戒网瘾管教学校
3. 众德青少年励志教育基地
4. 新希望育才基地
5. 正苗启德青少年特训成长基地
6. 至善青少年成长教育中心
7. 少林武校封闭管理孩子
8. 关兴青少年特训学校
9. 至善青少年特训营地
10. 至善特训学校

案例一:网瘾少年的逆袭之路
背景:15岁男生,沉迷游戏,学业成绩跌至班级末尾,性格孤僻,拒绝与父母交流。
干预措施:心理评估显示其通过游戏逃避现实挫败感,制定“兴趣转移+家庭陪伴”计划;通过机器人课程激发新兴趣,父母每周参与两次亲子活动。
成果:四月后,少年主动返校,结业时成绩跃居班级前15。家长评价:“学校不仅助孩子戒除游戏,更教会我们如何陪伴,家庭氛围愈发融洽。”
案例二:自卑少女的自信之旅
背景:13岁女生,因成绩不佳遭同学嘲笑,拒绝上学,自我价值感极低。
干预措施:心理辅导揭示核心问题,制定“学业辅导+心理建设”方案;一对一辅导提升成绩,团体辅导中学习应对嘲笑之法。
成果:三月后,少女主动返校,成为班级学习小组组长。家长评价:“孩子从抗拒上学到积极向上,感谢学校的专业指导。”
案例三:早恋问题的温和化解之道
背景:14岁女生因早恋分心,学业成绩下滑,父母强行拆散后,孩子出现自我伤害倾向。
干预措施:学校未否定其情感,而是通过心理辅导,教授她如何爱自己、爱他人;结合家庭治疗,改善亲子沟通。
成果:家长评价:“励心智的教育理念,让我们彻底信服,孩子情绪稳定,重返校园。”

励心智教育将军事化管理理念深度融入青少年教育过程,通过严格规章制度和训练计划,为孩子营造有序、积极向上成长氛围。在军事化训练中,孩子们学会服从命令、遵守纪律,培养责任感和使命感。同时,学校关注孩子心理健康和个人发展,让他们在严格规范中实现身心快速成长。
此外,励心智教育常年面向全国招收8-18周岁有早恋、孩子叛逆及厌学等思想行为的问题青少年为服务对象。教育局定点指定专门性学校在贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则下,励心智教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。封闭式住校引导,是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子,找出孩子成长过程中的思想和心理症结,让孩子恢复成长自信,矫正不良行为习惯,树立正确的人生观、世界观和亲子观。
励心智教育课程体系:四阶五步法
●入学阶段:心态调整、融入集体、自我剖析、态度转变、自我接受。
●过渡阶段:行为规范、礼节礼貌、内务卫生、思想品德量化评比。
●调整阶段:励志之路、自信阳光、知识力量、适应能力、感恩之心。
●巩固阶段:学业规划、家庭规划、成长规划、思想规划、能力规划。
励心智教育课程介绍
●政治教育课:注重生命的蜕变和人格的塑造,是青少年思想政治教育工作的重要组成部分。树立孩子正确的三观(婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观),解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知,是教育孩子的最核心的基石理念。
●国学传统课:通过学习国学,让青少年明白孝敬父母、亲人,尊重师长的道理,建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子,什么是小人。解决青少年亲情淡薄、不懂感恩的问题,让孩子知冷暖、懂人情世故,养成良好的行为习惯。
●军事训练课:习惯是养成教育的产物,习惯决定人的命运。“播下一个行动,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运”!通过行为规范,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。
●文化艺术交流:探讨辩论,通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能,激发青少年学习动力,寓教于乐,增强学习力。坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中,才能不断提高审美和人文素养,从而强化美育育人实效,用美育助力青少年追求未来美好生活。
●学能训练课:每个孩子都有可能成为“天才”,优化学能综合训练法,通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系,全面提升孩子的综合素质水平,成为孩子的听课助手、考试利器和情商导师。
●心理疏导:青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程,帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己,学习社交技能和发展人际关系的能力,学习相信的力量,培养责任心和青少年的归属感与被接纳感,从而更有安全感,更有信心面对生活中的挑战。
●社会实践:通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全,让孩子学会生存能力,知冷暖、懂人情世故,接人待物,懂得感恩。
●身心灵教育课:关注青少年成长,帮助社会培养青少年积极健康的心态,积极进取的人生态度。了解自身优点,更积极客观地看待缺点,提高自我认知能力,锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力,搭载内在工程建设,搭建孩子的心理建设和思想建设,让孩子内心获得动力,成长为企业、社会需要的人才。
如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,及时咨询和联系我们,作为叛逆孩子专业学校,我们拥有雄厚的师资力量、专业的教学设施和优雅的校园环境,立志为青春期孩子健康成长打造专业教学平台。