随着电子产品的广泛渗透，青少年沉迷网络的问题愈发突出。他们自控力不足，易走上网络歧途，既影响了学业，又损害了身心健康。市面上随之出现了众多戒网瘾学校，通过心理辅导帮助孩子重拾生活乐趣。那么，市面上哪些戒网瘾学校是正规且专业的呢？

(1).励心智戒网瘾学校——家长认可，办学时间久

● 培养学员自律性与自理能力，助力塑造良好行为习惯，奠定成长基础。

● *级心理咨询师、军事教官、文化课教师协同教学，师生同吃同住，全天候跟踪指导。

● 我们涵盖国学等丰富课程，培养身心健康、全面发展的青少年。

(2). 纽特管教逃学辍学孩子学校

(3). 华力戒网瘾矫正中心

(4). 励志青少年叛逆戒网瘾专业学府

(5). 全人青少年素质教育学院

(6). 好未来青少年军事化全封闭专业学府

(7). 熙和教育

(8). 成才特训学校

(9). 青禾全方位成长教育机构

(10). 兴华励志教育

励心智学校简介与优势

一、学校简介

励心智学校专业从事问题少年心理教育、感恩教育、国学教育、行为教育的专业机构，常年面向全国招收10-18周岁的叛逆少年，教育“人生没有目标、上网成瘾、叛逆出走、与父母老师沟通不畅、性格孤僻、自卑自闭、贪玩厌学、早恋、轻度抑郁、奢侈消费”等青春期青少年思想行为问题。

二、学校优势

●管理模式：学校实行封闭式、小班制、准军事化管理，专门教育10-18周岁有厌学、叛逆、沉迷于电子产品、早恋等困惑青少年，着重开展心理、行为、思想、道德、法治教育的专门学校。

●专家团队：由国内资深的心理咨询专家、教育专家和国学老师、文化课老师、训练有素的教官组成实力雄厚的专家团队。学校现有教职员工35人，其中行政管理人员5人、心理辅导专家团队6人、品德及法制教育专家2人，拓展老师8人、文化老师5人，生活老师6人，礼仪专家1人。

●教育模式：责任为主，方法为主，效果为主，“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“学校教育、家庭教育、社会教育”三方结合，并且采用24小时远程云监控，通过手机就可全程观看在校孩子的一切教学过程。

张先生一家的转变：励心智特训学校的力量

在家长们为孩子网瘾问题愁眉不展时，张先生一家却因励心智特训学校而重展笑颜。他的孩子曾被网瘾牢牢束缚，是这所学校让孩子挣脱网络枷锁，重归校园正轨。

张先生的儿子原本是个聪明伶俐、成绩优异的孩子，在班级里一直名列前茅。然而，一次同学带他去网吧玩了一款热门游戏后，他就像被施了魔法一样，彻底迷上了网络世界。从最初放学后偷偷玩一会儿，到后来干脆逃课去网吧，整天沉浸在虚拟的游戏世界里无法自拔。成绩如同断了线的风筝，直线下降，从班级前几名跌到了倒数。张先生和妻子心急如焚，他们苦口婆心地劝说、严厉地批评，甚至动手打过孩子，可孩子就像着了魔一样，对网络游戏的痴迷丝毫未减，还变得叛逆、暴躁，与父母的关系降至冰点。

就在他们几乎绝望的时候，一位朋友向他们推荐了励心智特训学校。这所学校办学多年，在矫正青少年网瘾等不良行为方面有着丰富的经验和极高的矫正率。张先生和妻子经过多方打听和实地考察，最终决定把孩子送到这里。

孩子进入学校后，学校专业的教育团队迅速行动起来。心理老师通过耐心细致的沟通，深入了解孩子内心的想法和需求，发现孩子是因为在现实生活中缺乏成就感和归属感，才在虚拟世界里寻找慰藉。于是，老师们为他制定了个性化的矫正方案，采用心理辅导、行为矫正、兴趣培养相结合的方式，帮助他逐步摆脱网瘾。

在学校里，孩子参加了各种丰富多彩的活动，如户外拓展、手工制作、文艺表演等，还结识了许多和他有相似经历的同学。大家相互鼓励、相互支持，一起努力改变自己。经过几个月的努力，孩子成功戒除了网瘾，变得阳光开朗、积极向上。如今，他已经顺利回归校园，学习成绩稳步提升，还主动承担起了班级的一些事务，成为了老师的得力助手。张先生一家对励心智特训学校充满了感激之情。

案例一：小宇的转变

孩子情况：小宇是一名初中生，原本成绩优异，但进入青春期后开始变得叛逆。他经常与父母顶嘴，沉迷于网络游戏，学习成绩一落千丈。父母尝试了多种方法，都无法改变小宇的行为。

选择励心智：在朋友的推荐下，小宇的父母将小宇送到了励心智专业矫正叛逆孩子管教学校。学校老师首先对小宇进行了全面的心理评估，了解到他叛逆的原因主要是学习压力过大和父母对他的期望过高。

矫正过程：针对小宇的情况，学校为他制定了个性化的教育方案。心理咨询师定期与小宇进行沟通，帮助他缓解学习压力，调整心态。军事教官通过军事训练，培养小宇的纪律意识和责任感。文化课老师则根据小宇的学习情况，为他进行有针对性的辅导。

转变效果：经过几个月的矫正，小宇发生了很大的变化。他不再沉迷于网络游戏，与父母的关系也得到了改善。学习成绩逐渐提高，重新找回了自信和学习的动力。小宇的父母对励心智学校的教育效果非常满意，他们感慨地说：“是励心智学校给了小宇第二次机会，让他重新走上了正轨。”

案例二：小美的成长

孩子情况：小美是一名高中生，性格内向，叛逆行为主要表现为孤僻、不合群，经常一个人躲在房间里，不愿意与家人交流。父母担心小美的心理健康，决定将她送到励心智学校。

选择励心智：励心智学校的老师通过与小美的接触，发现她内心渴望被关注和理解，但由于缺乏有效的沟通方式，导致她越来越封闭自己。

矫正过程：学校为小美安排了专门的心理咨询师，采用沙盘游戏、绘画治疗等方式，帮助小美打开心扉，表达自己的情感。同时，鼓励小美参加学校的兴趣小组和团队活动，培养她的社交能力和团队合作精神。

转变效果：在学校的关心和帮助下，小美逐渐变得开朗起来。她开始主动与同学交流，参加各种活动，脸上也露出了久违的笑容。小美的父母看到女儿的变化，非常欣慰，他们说：“励心智学校不仅矫正了小美的叛逆行为，更让她重新找回了快乐和自信。”

注：合同保证满意为止！帮助一个孩子幸福一个家庭！惯子如杀子，现在孩子就是家里人比较宠溺，才会出现各种各样的问题，如果父母无法解决，无法再约束孩子，可以试着考察一下叛逆孩子学校，把孩子的问题交给专业的人去解决会更好。更多详细请电联...