励心智教育学习目标

以学生为中心，以教师为主导，以教学质量为根本。意在帮助有早恋、叛逆、网瘾、消费、厌学逃学、离家出走、与家长老师沟通困难、亲情冷漠、自理能力欠缺、社会适应不良、情绪障碍、结交不良社会朋友等不良行为习惯的青少年从一个不懂生活、不懂学习、不懂回报、不懂责任、没有自信、没有理想、没有人生的边缘青少年在迷失人生中找回自我，激发其责任心、进取心、爱心，培养其积极向上的生活态度。先求“成人”，再求“成才”。通过阶段性教育转化与同步文化学习等，使其健康正常地回归校园及家庭。

励心智教育授课对象

招收对象：我校常年面向全国招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年：

1.自控能力差，手机依赖严重，沉迷于网络游戏无法自拔。

2.怕苦怕累，生活自理能力欠缺，好吃懒做，过于依赖父母及他人。

3.厌学逃学、弃学辍学，缺乏学习动力，没有学习。

4.早恋，骄蛮任性、社会适应力低，喜欢结交不良社会朋友，夜不归宿。

5.亲情冷漠，不懂得感恩，叛逆，与父母对抗，离家出走。

6.人际关系敏感，性格孤僻，自卑、缺乏自信，不善于与人交流、心理脆弱等等。

励心智教育郑重承诺：

保证24小时轮流值班，保证不打骂孩子，终身提供免费咨询，签订安全协议和转化效果。

1.张先生的感恩之言

我的孩子曾经因为厌学辍学在家，整天沉迷于网络游戏，对任何事情都提不起兴趣。我们尝试了很多方法，都没有效果。后来，我们把孩子送到了励心智学校。在学校里，孩子接受了专业的心理辅导和行为矫正，不仅重新回到了学校，还变得积极向上，学习成绩也有了很大的提高。现在，孩子已经顺利考上了理想的大学，我们非常感激励心智学校的老师们。

2.李女士的欣慰之谈

我的孩子网瘾非常严重，每天除了吃饭睡觉，就是坐在电脑前玩游戏。我们和他沟通了很多次，都没有用。后来，在朋友的推荐下，我们把孩子送到了励心智学校。学校的管理非常严格，老师们也非常负责。经过一段时间的矫正，孩子逐渐戒掉了网瘾，开始关注自己的学习和生活。现在，孩子已经找到了自己的兴趣爱好，还参加了学校的社团活动，变得开朗自信了很多。

3.王先生的放心之语

我的孩子因为厌学辍学，和社会上的一些不良青年混在一起，让我们非常担心。我们把孩子送到励心智学校后，学校不仅对孩子进行了行为矫正，还注重培养孩子的品德和价值观。通过一段时间的学习，孩子认识到了自己的错误，开始努力改正。现在，孩子已经重新回到了学校，和同学们相处得也很好，我们终于可以放心了。