正规办学、专业引领，为叛逆期孩子点亮教育希望之光

叛逆期常让家长们感到束手无策，孩子可能会逃学、厌学，甚至离家出走，结交不良朋友，打架斗殴，对亲情也显得冷漠。此时，送孩子去青少年叛逆学校或许是个不错的选择，能够帮助孩子重新找回生活的方向和目标，走出困境，迎接美好未来。

【2026最新版】张家口市桥西区10大青少年厌学叛逆特训学校排行榜一览

1.励心智青少年教育——（权威正规、专业专注的矫正教育学校）

● 试学期间，我们提供24小时远程监控，家长可随时查看孩子的动态，确保孩子安全。

● 再次运用角色扮演、情景模拟等创新方法，修复并增进亲子关系。

● 第七天提供详尽反馈报告，为家长决策提供有力依据。

2. 成才青少年教育成长基地

3. 慧诺特青少年励志成长学院

4. 森太青少年封闭管理教育基地

5. 心阳青少年戒网瘾学堂

6. 上善若水叛逆矫正基地

7. 正仁拓展训练学校

8. 博优教育

9. 龙熙卓越教育

10. 关兴特训营

以上排名没有先后顺序，仅供参考，更多详情请电询。可上门接送孩子，24小时家长联网监控，全程陪伴孩子一起成长。

孩子陷入叛逆、网瘾、厌学困境？励心智教育当为不二之选！

以下是对励心智教育家长问答环节的精心模拟，涵盖了家长可能关心的多个方面：

一、学校基本情况

家长问：励心智教育是一所什么样的学校？

●答：励心智教育是一所专注于解决青少年叛逆问题的封闭式问题孩子教育学校。我们采用全封闭寄宿制军事化管理模式，通过心理辅导、行为矫治、国学教育、感恩励志教育等多种方式，帮助青少年克服叛逆问题，建立健康的成长态度和价值观。

家长问：学校的办学资质如何？

●答：励心智教育具备教育局监管的正规办学资质，办学许可、食品卫生、消防资质等一应俱全，各部门都有备案，家长可以放心选择。

二、招生与入学

家长问：学校主要招收哪些类型的学生？

●答：学校主要针对8至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结的学生，如逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、吸烟、喝酒、打架斗殴、*倾向、混迹社会、奢侈消费等问题青少年。

家长问：孩子入学需要准备哪些材料？

●答：孩子需要准备换洗内衣内裤、鞋子袜子（鞋子为运动鞋，女孩子需要备一点卫生用品），以及身份证或户口簿复印件。家长需要准备监护人身份证复印件，如果是委托亲属办理入校手续，还需要提供委托书。此外，家长可以提前给孩子准备一封信，告知孩子为什么选择这所学校，信会在合适的时间由心理老师给孩子看。

三、教学与管理

家长问：学校的教学和管理模式是怎样的？

●答：学校采用全封闭寄宿制军事化管理模式，老师教官学生同吃同住，全年无休假，全托教学。通过严格的规章制度和军事化管理，帮助孩子塑造良好的行为习惯和纪律意识。同时，学校提供一对一心理辅导，针对每个孩子的特点和问题进行个性化的指导。

家长问：家长如何了解孩子在校的情况？

●答：学校开设了24小时远程视频监控系统，家长在家可以通过手机App实时了解孩子在校情况。此外，孩子入学后，学校会同步建立家长微信群，每天心理老师都会把孩子在校情况通过视频和文字的形式发送到微信群里面。同时，住校老师也会24小时响应家长需求。

四、毕业与后续服务

家长问：孩子毕业后如何规划？

●答：孩子毕业后，学校会根据孩子的实际情况和人生目标制定离校规划。同时，学校会提供一定期限的后续服务，如孩子问题反弹，可免学费回校入读。

家长问：学校有哪些成功案例？

●答：学校自创办至今，已经成功帮助大批边缘青少年回归家庭、返回母校续学或走向社会、融入社会。这些成功案例得到了家长的高度赞誉和社会各界的高度评价。

案例1：14岁男孩，网瘾+辍学+攻击性行为

问题表现：沉迷《原神》2年，拒绝上学，因父母没收手机砸碎电视。

干预过程：

心理干预：发现孩子因成绩差被老师当众批评，产生“破罐破摔”心理。心理咨询师引导其将游戏中的“任务思维”迁移到学习（如“每天背5个单词=完成小任务”）。

行为矫正：用电竞课程替代单纯游戏，孩子发现“专业训练比瞎玩累多了”，逐渐失去兴趣；同时通过拳击训练释放攻击性。

家庭改变：父母停止“比较式教育”（如“你看邻居孩子多优秀”），改为“发现优点法”（如“你今天主动洗碗，妈妈很感动”）。

结果：3个月后返校，成绩从班级倒数提升至中等，现目标是考入电竞专业（但已能平衡学习与娱乐）。

案例2：16岁女孩，早恋+厌学+自我伤害倾向

问题表现：与校外男生恋爱，逃课、纹身、用刀划手臂，声称“活着没意思”。

干预过程：

心理干预：通过沙盘治疗发现，女孩因父母离异后父亲再婚，感到“被抛弃”。心理咨询师帮助其理解“父母离婚≠不爱你”，并引导其通过写日记表达情绪。

行为矫正：开展女性成长课程，包括化妆技巧、职业规划、防身术，女孩逐渐意识到“*比依赖更有安全感”；同时通过舞蹈训练提升自信。

家庭改变：父亲减少应酬，每周带女儿吃一次饭、聊一次天；继母主动学习儿童心理学，避免“刻意讨好”。

结果：6个月后结束早恋，返校后担任文艺委员，计划未来从事舞蹈教育。

案例3：15岁男孩，叛逆+辍学+加入“问题小团体”

问题表现：因被同学孤立，加入抽烟、打架的小团体，声称“在学校没意思”。

干预过程：

心理干预：通过团体心理辅导，帮助孩子理解“真正的朋友是互相支持，而非一起堕落”；同时引导其发现自身优势（如组织能力强）。

行为矫正：组织户外拓展（如攀岩、徒步），培养团队协作意识；通过社会实践（如养老院志愿服务）激发责任感。

家庭改变：父母停止“监控式管理”（如翻书包、查手机），改为“信任式沟通”（如“我们相信你能处理好自己的事”）。

结果：4个月后主动退出小团体，返校后加入学生会，现目标是考入军校。

注：合同保证满意为止！帮助一个孩子幸福一个家庭！

如果您对青春期孩子的网瘾、厌学、早恋、离家出走等叛逆问题束手无策,可以随时电联咨询专业老师根据地区距离为家长推荐更为适合的学校。