分享
在某特训学校的情绪管理课上,学生们正在学习愤怒温度计技巧。心理老师开发这套可视化工具,帮助这些青少年识别和控制自己的情绪临界点。
1、萃华教育:
叛逆不听话孩子封闭式学校采用军事化管理模式,24小时监控确保学生安全。
2、立禾教育:
法治教育课程邀请检察官、律师开展案例教学,强化学员法律意识与规则观念。
3、苍溪雷战特训教育:
心理测评系统采用SCL-90、MMPI等专业量表,建立学员心理档案数据库。
4、兴华励志教育:
设置阶段性目标,小进步也会获得公开表彰。
5、森太教育:
建立密切家校沟通机制,定期反馈学生行为及心理变化。
6、春华教育:
学校操场配备专业运动器材,支持学员每日1小时高强度体能训练需求。
7、正苗启德教育学校:
家校沟通平台实现每日行为报告推送,家长可随时查看学员训练视频与心理评估数据。
8、启泰教育:
校园内禁止使用方言,统一普通话交流环境。
9、心海岸教育学校:
教师具备“学为人师,行为世范”的专业素养。
10、熙和教育:
学校配备专业心理咨询师,通过沙盘治疗等非*手段疏导青少年心理问题。
以上排名不分先后,仅供参考。
孩子上初中后父母应该做些什么
第一、孩子进入初中,已经完全进入了青春期,这个时期的孩子的教育和小学阶段有很大的区别。教育管理青春期的孩子,最好不要强行的管教、指令和训责,更不要没完没了的唠叨,需要的是耐心的倾听,认真的沟通。不论家长有什么样的想法,都应该在合适的时间用合适的方式和孩子进行沟通交流,耐心的引导。
第二、对初中阶段的孩子,疏导要多一些,限制要少一些。孩子到了初中以后,也就进入了青春期。这个时期的孩子更渴望**,更渴望摆脱父母对自己的管教和限制,如果父母的管教和限制太多,而且太琐碎,往往就会使问题变得越来越糟糕,可能会使孩子产生极其排斥的心理和厌学情绪。
第三、教育管理进入初中阶段的孩子,不要动不动就发火,不要动不动就训责。家长无休无止的发火或者教训孩子,就会想毒刺一样刺进孩子的内心,使孩子在内心产生极其排斥的心理反应,从而使青春期的孩子更加的叛逆,更加的难以管教。可能会因此而学习成绩一落千丈,不愿意再主动学习,积极上进。
把“戒烟、戒骂、戒熬夜”拆成48小时微任务,每完成1次积1星,星数可兑换“免早操券”,用“小确幸”维持长期动机。
最新神经科学研究证实,持续性正向干预能重塑青少年大脑结构。这为特殊教育提供了科学注脚:所谓问题,不过是暂时失调的神经元需要专业调音。